(9分)下圖為胚胎移植的基本程序和早期胚胎發(fā)育的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為促使供體母牛超數(shù)排卵,可以采用                 的方法。如果這種技術(shù)被濫用于人類(lèi)生育中,可能會(huì)出現(xiàn)許多              現(xiàn)象,會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,同時(shí)也對(duì)孕婦的身體不利。
(2)哺乳動(dòng)物受精過(guò)程中能阻止多精子入卵機(jī)制主要是                           
                 。
(3)圖中沖卵得到的多個(gè)胚胎移入受體后,發(fā)育成的后代,其基因型都相同嗎?_____,原因是_____                                                   _。
(4)上圖中細(xì)胞具有全能性的是               ,若要一次獲得多個(gè)性狀相同的優(yōu)良個(gè)體,可采用                    技術(shù),該技術(shù)一般選用圖中           時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。
(5)圖中標(biāo)號(hào)3為           ,將來(lái)發(fā)育為胎膜和胚盤(pán),以供胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)。

(9分) (1)注射促性腺激素 雙胞胎或多胞胎 (2) 透明帶反應(yīng)  卵黃膜封閉作用  (3)不一定相同。因?yàn)檫@些胚胎都是由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)的,它們的基因型可能相同,也可能不同 (4)A、B、C、D   胚胎分割移植  D或E (5)滋養(yǎng)層 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年陜西省西安鐵一中高二第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

(6分)下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
 
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來(lái)。
(3)圖中標(biāo)號(hào)1為_(kāi)_____________,標(biāo)號(hào)3為_(kāi)_____________,它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤(pán)。 
(4)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎? ______________,理由是______________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
 
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來(lái)。
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有_________________。
(4)圖中標(biāo)號(hào)3為_(kāi)_____________,它將來(lái)可發(fā)育為_(kāi)__________、__________。 
(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型___________(不同、相同、不一定相同)原因是___________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆天津市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)如下圖為胚胎移植的基本程序,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)供體母牛、供體公牛的要求是_                                    _.在胚胎移植過(guò)程中,選擇好供、受體母牛后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的目的是______              __,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

 (2)一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代,其基因型一定都相同嗎 ?         

為什么?                                                   。            

(3)要得到多個(gè)遺傳性狀都相同的后代,采用的技術(shù)是                        

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河北省高二3月份月考生物試卷 題型:綜合題

下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過(guò)程(圖甲),及經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程(圖乙)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(圖甲)

(圖乙)

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射________        。沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 ________       沖洗出來(lái)。

(2)圖乙中②指的是________          。進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到________     時(shí)期的胚進(jìn)行操作

(3)圖甲中標(biāo)號(hào)3為 ________   ,它將來(lái)可發(fā)育為 ________     ,圖中1將來(lái)可發(fā)育為                  。     

(4)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?  ________  ,為什么?   _________________   。

通過(guò)胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的根本特點(diǎn)是 ______________     

(5)如果多個(gè)供體細(xì)胞來(lái)自同一頭牛,培育的這些牛在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列哪些敘述是正確的(     )

  A.性狀變異可由環(huán)境條件引起         B.基因可能會(huì)發(fā)生突變

  C.受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同        D.細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

(6)在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意 _______________    

(7)受體母牛必須和供體母牛屬于________ 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____________ ___ 。

(8)通過(guò)胚胎分割移植培育出的這些小牛,其性別表現(xiàn)為           

  A.雌、雄的可能性各占50%          B.全為雌性或全為雄性

  C.全為雌性                         D.全為雄性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型:綜合題

下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過(guò)程(圖甲),及經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程(圖乙)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 

 

(圖甲)

(圖乙)

(1)圖乙中②指的是   ▲ 。進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到   ▲   時(shí)期的胚進(jìn)行操作

(2)圖甲中標(biāo)號(hào)3為   ▲   ,它將來(lái)可發(fā)育為   ▲    。

(3)圖甲中若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎? 為什么?

   ▲                                       。

通過(guò)胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體的性狀基本相同的原因是      (4)在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意   ▲  

(5)圖乙中A細(xì)胞是   ▲   ,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行   ▲   處理。

 

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