洋蔥根尖細(xì)胞的核酸存在于（　�。�
A、細(xì)胞核、線粒體
B、細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D、細(xì)胞核、葉綠體
考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞中DNA分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．
解答： 解：洋蔥根尖中無(wú)葉綠體，DNA分布在細(xì)胞核和線粒體中，RNA分布在細(xì)胞核、核糖體、線粒體中，因此洋蔥根尖細(xì)胞的核酸存在于細(xì)胞核、線粒體和核糖體中．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于核酸的分類和分布、不同細(xì)胞器的組成成分的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是（　�。�
A、卵細(xì)胞
B、單倍體生物體細(xì)胞
C、胚細(xì)胞
D、含一個(gè)染色體組的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物．下列敘述中正確的是（　�。�
A、低濃度促進(jìn)，較高濃度抑制，過高濃度殺死
B、較高濃度促進(jìn)，過高濃度殺死和低濃度抑制
C、較高濃度促進(jìn)，低濃度和過高濃度殺死
D、過高濃度促進(jìn)，較高濃度抑制，低濃度殺死

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因治療是把健康的外源基因?qū)耄ā　。?/div>
A、有基因缺陷的細(xì)胞器中
B、有基因缺陷的染色體中
C、有基因缺陷的細(xì)胞中
D、有基因缺陷的DNA分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)，行使不同功能的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上也有差異．據(jù)此，下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體
B、心肌細(xì)胞比平滑肌細(xì)胞具有更多的線粒體
C、胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是（　�。�
A、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來自氨基
B、N是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)物的必需元素
C、所有細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂
D、細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙三位同學(xué)均對(duì)酵母菌的生長(zhǎng)情況進(jìn)行了探究．甲、乙兩同學(xué)先配制了含有酵母菌生長(zhǎng)所必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)液，調(diào)節(jié)到酵母菌生長(zhǎng)的最適pH，各取1mL于試管中，接種等量的酵母菌菌種，放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，進(jìn)行計(jì)數(shù)．
（1）甲同學(xué)直接取培養(yǎng)液，用血球計(jì)數(shù)板制成裝片，在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)，觀察到的圖象如右圖所示．已知計(jì)數(shù)板方格總邊長(zhǎng)為1mm，涂抹厚度為0.1mm．
①在從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液時(shí)，為了確保隨機(jī)取樣，必須
 
．
②若計(jì)得每一小格中酵母菌平均為10個(gè)，則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約
 
個(gè)．
（2）乙同學(xué)將500個(gè)紅細(xì)胞與該1mL培養(yǎng)液混勻后制片觀察，進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：
視野1 視野2 視野3 視野4
紅細(xì)胞數(shù)（個(gè)） 21 17 22 20
酵母菌數(shù)（個(gè)） 102 98 106 94
則：①該同學(xué)調(diào)查模擬了種群密度調(diào)查中的
 
（方法）原理．
②該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌大約
 
個(gè)．
（3）丙同學(xué)欲探究pH對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響，他的實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
①配制含酵母菌生長(zhǎng)所必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)液，各取2mL加入數(shù)支試管中；
②
 
；
③
 
；
④
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30頭，其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體10頭．請(qǐng)回答下列問題：

（1）若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N=
 
頭
（2）要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符，理論上在調(diào)查其必須滿足的兩個(gè)條件是①
 

②
 

（3）調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構(gòu)成如圖甲、乙．據(jù)圖分析：
甲草原的田鼠種群屬于
 
型；乙草原的田鼠種群屬于
 
型，可以預(yù)測(cè)，
 
草原鼠害將會(huì)更加嚴(yán)重，必須作好防治準(zhǔn)備工作．
（4）若某種群有成鼠a頭（計(jì)算時(shí)作為親代），每頭雌鼠生產(chǎn)仔16頭，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個(gè)體的繁殖力均相等，則從理論上計(jì)算，第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為
 
頭．
（5）若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時(shí)間之間的關(guān)系，應(yīng)為圖丙中的曲線
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)主要功能的是（　　）
A、細(xì)胞標(biāo)志物B、控制物質(zhì)出入
C、催化作用D、提供能量

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