光合作用實質(zhì)是（　　）
A、把二氧化碳轉(zhuǎn)變成ATP
B、產(chǎn)生化學(xué)能，貯藏在ATP中
C、把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，貯藏在ATP中
D、無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
考點：光合作用的實質(zhì)和意義
專題：
分析：綠色植物通過光合作用這一過程完成了物質(zhì)和能量的兩個轉(zhuǎn)化，①物質(zhì)轉(zhuǎn)化：將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；②能量轉(zhuǎn)化：將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中．
解答： 解：光合作用的公式：二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物（儲存化學(xué)能）+氧氣
由光合作用的公式可知光合作用的實質(zhì)是：
①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．
②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．
故選：D．
點評：光合作用的公式比較直觀的體現(xiàn)了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化，所以結(jié)合公式能比較容易的完成這題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

我們通常在媒體上看到“生態(tài)平衡”的概念，下列關(guān)于“生態(tài)平衡”和“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的敘述，不正確的是（　�。�
A、生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，生態(tài)系統(tǒng)保持其結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定狀態(tài)
B、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)具有的保持和恢復(fù)其結(jié)構(gòu)與功能相對穩(wěn)定的能力
C、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的基礎(chǔ)
D、生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不是一個概念，兩者之間并沒有關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

用酵母菌釀酒時，向原料中通入足夠的空氣，酵母菌的數(shù)量與酒精的產(chǎn)生分別是（　　）
A、死亡，增多
B、增多，不再產(chǎn)生
C、增多，增多
D、死亡，不再產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核中的DNA不會隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加也導(dǎo)致細(xì)胞不能無限長大
B、細(xì)胞的自然更新和被病原體感染的細(xì)胞的清除都能夠由細(xì)胞凋亡完成
C、細(xì)胞分化、衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化
D、原核細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞都能通過無絲分裂增加數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

某三十九肽被酶作用后得到了4條多肽鏈和4個丙氨酸，如圖（圖中數(shù)字為氨基酸序號）．據(jù)此判斷以下敘述正確的是（　�。�
A、組成該三十九肽的氨基酸一定有20種
B、合成該三十九肽時，至少要脫去39分子水
C、得到的4條肽鏈比該三十九肽少了8個肽鍵
D、得到的4條肽鏈比三十九肽多了3個氨基和3個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列與ATP有關(guān)的敘述中錯誤的是（　　）
A、ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫，其分子結(jié)構(gòu)可簡寫成A-P～P～P
B、ATP是一種高能磷酸化合物，其分子中大部分能量儲存在腺苷和磷酸基中
C、ATP可以與ADP相互轉(zhuǎn)化，當(dāng)ATP轉(zhuǎn)化成ADP時釋放的能量可以用于細(xì)胞的各項生命活動
D、玉米根尖細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

活細(xì)胞內(nèi)酶合成的主要場所和原料分別是（　　）
A、細(xì)胞核 核苷酸
B、線粒體 氨基酸
C、高爾基體 氨基酸
D、核糖體 氨基酸或核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌癥又稱為惡性腫瘤，是在各種致癌因子的作用下，細(xì)胞生長與增殖的調(diào)控發(fā)生嚴(yán)重紊亂的結(jié)果．閱讀下列有關(guān)細(xì)胞癌變的資料，回答下列問題．
資料1：科學(xué)家們在研究中發(fā)現(xiàn)，將蘇丹紅一號染料直接注射入小鼠膀胱后（小鼠正常體細(xì)胞有22對染色體），膀胱被誘發(fā)產(chǎn)生了癌癥．
資料2：從小鼠膀胱癌細(xì)胞中分離導(dǎo)致細(xì)胞癌變的ras基因，將其與正常細(xì)胞相應(yīng)的DNA片段比較，癌變的ras基因有一個堿基對發(fā)生了變化，使原癌基因控制編碼第12個氨基酸的密碼子GCC（甘氨酸）變成了GUC（纈氨酸）．這種突變ras的腫瘤蛋白，能持續(xù)促進(jìn)細(xì)胞增殖．
（1）蘇丹紅一號染料屬于
 
因子，它可使
 
發(fā)生改變，從而使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞．
（2）以資料2中ras基因為例，說明基因表達(dá)的過程．
 

（3）A圖為小鼠膀胱癌細(xì)胞的一個細(xì)胞周期（G1、S、G2組成了分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，B圖表示處于-個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目變化．

①從A圖可知，癌細(xì)胞的分裂方式是
 
．B圖中的DNA含量為2C-4C之間的細(xì)胞，處在A圖中的
 
期．
②二氯甲二乙胺是一種常用的化療藥物，能夠阻止參與DNA分子復(fù)制的酶與DNA的相互作用，用二氯甲二乙胺處理后，B圖中DNA含量為
 
C的細(xì)胞數(shù)目會增加．
③細(xì)胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是t=T×
n
N
（T為一個細(xì)胞周期所需的時間，N為取樣的總細(xì)胞數(shù)，n是各期的細(xì)胞數(shù)），根據(jù)圖示與公式，S期細(xì)胞數(shù)是
 
千個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能完成的實驗是（　　）
A、葉綠體中色素的提取與分離實驗
B、龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
C、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗
D、甲基綠、呲羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA

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同步練習(xí)冊答案