【題目】I.艾滋病病毒（HIV）是一種球形病毒，外有蛋白質(zhì)組成的外殼，內(nèi)有兩條RNA。下圖為HIV侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的①表示病毒正在侵入淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞是 ，進(jìn)入該細(xì)胞的是病毒的 。

（2）遺傳學(xué)上將過程②稱為 。

（3）HIV眾多變異類型的形成來源于 ，目前研制疫苗很困難，其原因是 。

II.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，兒童接種卡介苗能長期有效預(yù)防肺結(jié)核�，F(xiàn)由甲、乙兩兒童，甲接種了卡介苗三年后還是感染了結(jié)核病，可能的原因是 、 ；乙因?yàn)樵囜槼霈F(xiàn)陽性反應(yīng)不能接種，為什么？ ，試針時注射到體內(nèi)的應(yīng)是 物質(zhì)。

【答案】I．（1）T淋巴細(xì)胞 RNA

（2）逆轉(zhuǎn)錄

（3）基因突變 突變頻率高和突變多方向；單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

II．疫苗失效或注射疫苗后特異性免疫較低 結(jié)核桿菌發(fā)生變異 體內(nèi)已經(jīng)存在抗原物質(zhì) 抗體

【解析】

試題分析：Ⅰ（1）艾滋病病毒主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞；艾滋病病毒侵染細(xì)胞時進(jìn)入宿主細(xì)胞的物質(zhì)是RNA，蛋白質(zhì)外殼留在外面。

（2）分析題圖可知，②過程是以RNA為模板合成DNA的過程，即逆轉(zhuǎn)錄過程。

（3）HIV病毒是RNA病毒，變異來源是基因突變，由于RNA病毒是單鏈結(jié)構(gòu)，因此突變頻率高，且基因突變具有不定向性，因此目前HIV病毒研制疫苗很困難。

Ⅱ由于疫苗失效，機(jī)體注射疫苗和沒有引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)或發(fā)生特異性免疫反應(yīng)后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體可能數(shù)量較少、抗體作用后被分解，或者結(jié)核桿菌發(fā)生變異等情況，注射疫苗后兒童也可以感染結(jié)核桿菌；兒童乙試針出現(xiàn)陽性反應(yīng)，說明兒童乙體內(nèi)已經(jīng)存在該抗原物質(zhì)，所以兒童乙不能接種；檢測體內(nèi)是否存在某種抗原的方法用人工標(biāo)記的抗體對組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是 ；

（2）提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ] ；

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，在植物細(xì)胞有絲分裂時，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；

（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是 ；

（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] ；

（6）B圖細(xì)胞中沒有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ；

（7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為 和 ，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

（8）合成酶的場所是[ ] 。

（9）若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）加拿大一枝黃花（簡稱黃花）原產(chǎn)北美，現(xiàn)為華東沿海地區(qū)危害最為嚴(yán)重的入侵植物之一。有人調(diào)查了當(dāng)?shù)剌p度入侵區(qū)不同優(yōu)勢種的植物群落中黃花密度和黃花株高情況，并與重度入侵區(qū)植物群落做對比，結(jié)果如圖。請回答下列問題：

（1）黃花與當(dāng)?shù)刂参飿?gòu)成 關(guān)系。在重度入侵區(qū)，黃花初期的種群數(shù)量變化呈 曲線，將可能造成當(dāng)?shù)?/span> 銳減。

（2）調(diào)查黃花種群密度的方法稱為 法。上述結(jié)果顯示，在當(dāng)?shù)剌p度入侵區(qū)不同優(yōu)勢種的植物群落中，黃花密度越高，黃花株高越 ，優(yōu)勢種為 的植物群落的黃花密度最小。

（3）黃花根部分泌的一種物質(zhì)可抑制多種草本植物發(fā)芽。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中 信息的傳遞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物變異和進(jìn)化的敘述正確的是（ ）

A．DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換均產(chǎn)生新基因。

B．生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

C．物種之間的共同進(jìn)化都是通過捕食或競爭來實(shí)現(xiàn)的

D．一個物種的形成或滅絕，會影響其他物種的進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要成分是

A．磷脂和蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)和糖脂

C．蛋白質(zhì)和葡萄糖 D．脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是( )

A．上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1:2

B．細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C．上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D．④細(xì)胞分裂前，細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1:2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的四對相對性狀中，紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（D）對殘翅（d）、細(xì)眼（R）對粗眼（r）為顯性，四對等位基因在染色體上的分布如圖所示�，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇，據(jù)圖回答問題。

（1）果蠅作為常用的遺傳學(xué)材料，具有 的特點(diǎn)（至少答兩點(diǎn)）。

（2）果蠅精原細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中，若細(xì)胞中出現(xiàn)兩條Y染色體，則此細(xì)胞應(yīng)該 （填“有”或“沒有”）同源染色體。若不考慮交叉互換，甲果蠅能產(chǎn)生 種配子。

（3）若利用體色、翅形和眼形中的兩對相對性狀來驗(yàn)證基因的自由組合定律，最佳方案是選擇上述 作親本。

（4）以上述乙和丙為親本雜交后，再讓F1中的紅眼長翅果蠅相互交配，F(xiàn)2中的白眼殘翅果蠅占 。

（5）某野生型果蠅（純合子）種群中，出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅，為探究這一果蠅性狀的遺傳方式，某同學(xué)通過對果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)，獲得了一些結(jié)果（如圖所示），并進(jìn)一步作出了下列推斷和分析：

①野生型性狀為顯性性狀，突變型性狀為隱性性狀

②該性狀屬于伴性遺傳

③若取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配，可能得到突變型雌果蠅

④突變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配，子一代果蠅中肯定會有突變型個體出現(xiàn)

上述推斷和分析中，你認(rèn)為正確的有 項(xiàng)。

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)右圖回答下列問題：

（1）A～E結(jié)構(gòu)的名稱分別是：

A___________B____________C___________D___________E___________

（2）上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過程，是在____________內(nèi)進(jìn)行的。

（3）由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為____________。

（4）該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________ 排列順序決定的，而mRNA上的這種順序是由基因的______________排列順序決定的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體的描述，不正確的是（ ）

A．基粒由類囊體堆疊而成

B．類囊體膜上分布有光合色素和酶

C．葉綠體基質(zhì)中含有DNA、核糖體

D．暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體膜上

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