【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,某家庭的雙親皆為褐眼(B_),其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼(bb),乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)淪是(

A.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

B.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的

C.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是1/4

D.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

【答案】A

【解析】

已知人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性(用B、b表示),某家庭的雙親皆為褐眼(B_×B_),他們有甲(bb)、乙(B_)和丙(bb)三個(gè)孩子,其中有一人是收養(yǎng)的,但仍可根據(jù)甲或丙推斷出雙親的基因型均為Bb。

A、依題意:B_(褐眼)×B_(褐眼)→F1中一定有bb(藍(lán)眼),因此雙親一定是雜合體,A正確;

B、根據(jù)以上分析可知,乙褐眼可能是雜合子也可能是純合子,B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)以上分析可知,該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是1/4×1/2=1/8,C錯(cuò)誤;

D、他們?nèi)齻(gè)孩子只有一個(gè)非親生,甲、丙為藍(lán)眼,其中至少一個(gè)為親生,但不能確定甲、乙、丙哪一個(gè)為非親生的,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】T細(xì)胞與吞噬細(xì)胞在識(shí)別過(guò)程中,多種跨膜分子在接觸部位會(huì)形成一種特殊膜結(jié)構(gòu),稱為免疫突觸。研究表明,只有形成免疫突觸的T細(xì)胞才能活化并增殖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.淋巴細(xì)胞在胸腺中分化為成熟的B細(xì)胞和T細(xì)胞

B.免疫突觸部位的神經(jīng)遞質(zhì)能夠促進(jìn)T細(xì)胞的活化

C.形成免疫突觸的T細(xì)胞能夠裂解靶細(xì)胞消滅抗原

D.每個(gè)成熟T細(xì)胞只帶有識(shí)別一種抗原的特異受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石,記錄如下表。由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是(

地層

形成化石的生物

甲地層

恐龍、始祖鳥(niǎo)、龜

乙地層

馬、象、犀牛

丙地層

三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚蟲(chóng)

A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),不正確的說(shuō)法是

A.使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力應(yīng)設(shè)置不加酵母菌的培養(yǎng)液作對(duì)照

B.酵母菌個(gè)體小,逐個(gè)計(jì)數(shù)難,可采用抽樣檢測(cè)法

C.先吸取培養(yǎng)液于計(jì)數(shù)室,然后蓋蓋玻片觀察

D.為保證結(jié)果可靠,需多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種花的花瓣有三種表型:大花瓣、中花瓣、小花瓣。受一對(duì)等位基因控制,且只有中花瓣個(gè)體自交才能產(chǎn)生小花瓣,則下列說(shuō)法正確的是(

A.該花花瓣為大花瓣的都是純合子

B.小花瓣有可能是雜合子

C.中花瓣自交后代出現(xiàn)三種表型,不能叫性狀分離

D.中花瓣不一定是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知水稻的抗。R)對(duì)易感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和易感病無(wú)芒兩個(gè)品種,要想選育出穩(wěn)定遺傳的抗病無(wú)芒的新品種,從理論上分析,相對(duì)較容易的育種方法是

A.雜交育種B.單倍體育種

C.誘變育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查人群中雙眼皮和單眼皮(控制眼皮的基因用A、a表示)的遺傳情況,統(tǒng)汁結(jié)果如下表所示:

組別

婚配方式

家庭 / 個(gè)

兒子/

女兒/

單眼皮

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

單眼皮

單眼皮

45

23

0

24

0

單眼皮

雙眼皮

222

30

90

33

80

雙眼皮

雙眼皮

160

20

60

21

64

雙眼皮

單眼皮

80

20

22

21

19

根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)表中第__________組調(diào)査結(jié)果,可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中的隱性性狀是__________。

2)第二組柚樣家庭中,父親的基因型可能是_________________。

3)第一組某家庭中,母親去美容院通過(guò)外科手術(shù)將單眼皮變成雙眼皮以后,該家庭生一個(gè)雙眼皮孩子的概率為__________________________

4)幼兒黑蒙性白癡是一種嚴(yán)重的精神病,這是一種由常染色體上基因控制的隱性遺傳病。一對(duì)正常的雙親生了一個(gè)患此病的女兒和一個(gè)正常的兒子,那么這個(gè)兒子攜帶此隱性基因的概率是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】五大類植物激素的部分生理效應(yīng)如下表所示。下列敘述正確的是

種子萌發(fā)

頂端優(yōu)勢(shì)

果實(shí)生長(zhǎng)

器官脫落

生長(zhǎng)素

/

+

+

-

赤霉素

+

+

+

-

細(xì)胞分裂素

+

-

脫落酸

-

/

/

+

乙烯

/

/

-

+

注:“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,“/”表示無(wú)明顯作用。

A.在果實(shí)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)中具有協(xié)同作用的激素只有生長(zhǎng)素、赤霉素

B.在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)方面,赤霉素和細(xì)胞分裂素為拮抗作用

C.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素相互作用共用調(diào)節(jié)的

D.同一激素在植物生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段引起的生理效應(yīng)完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,盤(pán)狀(D)對(duì)球狀(d)為顯性,兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,下面哪一組雜交后代中結(jié)黃色盤(pán)狀果實(shí)最多(

A.WwDd×wwddB.WWDd×WWddC.WwDd×wwDDD.WwDd×WwDd

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同步練習(xí)冊(cè)答案