根據(jù)下圖分析回答下列問題:
(1)如果該圖表示組成活細(xì)胞的主要元素的相對比例的示意圖,則A表示_______。
(2)如果該圖表示組成生活狀態(tài)細(xì)胞的化合物的相對比例的示意圖,則A表示_______。
(3)如果該圖表示完全脫水處理后的細(xì)胞內(nèi)化合物的相對比例的示意圖,則A表示________。
(1)O(或氧)       
(2)H2O(或水)    
(3)蛋白質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:山東省兗州市2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

根據(jù)下圖分析回答下列問題:

(1)如果該圖表示組成活細(xì)胞的主要元素的相對比例的示意圖,則A表示_________。

(2)如果該圖表示組成生活狀態(tài)細(xì)胞的化合物的相對比例的示意圖,則A表示_________。

(3)如果該圖表示完全脫水處理后的細(xì)胞內(nèi)化合物的相對比例的示意圖,則A表示_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖所示為正在生長的綠色植物的物質(zhì)代謝過程中光合作用與呼吸作用兩者間的關(guān)系,根據(jù)圖示分析回答下列問題

(1)1過程在發(fā)生的能量變化是             

(2)請問供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是     。 產(chǎn)生能量最多的過程是     (填代號)。

(3)請分析下列實驗,并在橫線處填寫代號。

  將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是      ,稍候      過程也隨著停止。一段時間后,又迅速移到陽光下,上述2個過程先開始進(jìn)行的是      。而在此實驗中,始終不會停止的過程是      。

(4)根據(jù)實驗測定,黃豆種子在萌發(fā)時釋放的CO2比消耗O2的量高出4倍,結(jié)合圖解對這一現(xiàn)象的解釋是:                                                              。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省兗州市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)下圖分析回答下列問題:

(1)如果該圖表示組成活細(xì)胞的主要元素的相對比例的示意圖,則A表示      
(2)如果該圖表示組成生活狀態(tài)細(xì)胞的化合物的相對比例的示意圖,則A表示     
(3)如果該圖表示完全脫水處理后的細(xì)胞內(nèi)化合物的相對比例的示意圖,則A表示   。

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省兗州市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)下圖分析回答下列問題:

(1)如果該圖表示組成活細(xì)胞的主要元素的相對比例的示意圖,則A表示       

(2)如果該圖表示組成生活狀態(tài)細(xì)胞的化合物的相對比例的示意圖,則A表示      。

(3)如果該圖表示完全脫水處理后的細(xì)胞內(nèi)化合物的相對比例的示意圖,則A表示    。

 

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