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（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目          ，分裂完成后           數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結構、功能發(fā)生               的過程。

（2）單細胞生物：               的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞       衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到               的作用，細胞中的遺傳物質發(fā)生變化，就變成             的、              的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠         增殖；而一般正常人體細胞只能分裂       次。

（1）增加，染色體，穩(wěn)定性差異

（2）細胞，普遍

（3）致癌因子，不受機體控制，連續(xù)進行分裂，無限，50～60

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞到了一定時期會像樹葉那樣自然死亡，但是這種死亡是細胞的一種生理性、主動性的“自覺自殺行為”，而非病理性死亡，所以叫細胞的凋亡或“程序性細胞死亡”。正是因為發(fā)現(xiàn)了細胞凋亡的規(guī)律， 2002 年，英國的西德尼·布倫納（ Sydney Brenner ）、美國的 H ·羅伯特·霍維茨（ H · Robert Horvitz ）和英國的約翰· E ·蘇爾斯頓（ John. E. Sulston ）三位科學家被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們的工作對于生物學和醫(yī)學領域都產生了重大的影響。請回答：

（ 1 ）正常的生理活動都需以_________的方式產生新細胞，同時也有細胞的死亡，從而維持機體細胞數(shù)目的動態(tài)平衡。

（ 2 ）癌細胞是一類惡性增殖細偶然性，癌癥就是應該死亡的細胞沒有死亡而造成的。對于癌癥目前醫(yī)學上通常采用手術切除腫瘤，然后再“化療”。“化療”的基本原理是通過化學藥劑作用于細胞周期的間期，即抑制_________，達到終止___________的目的 ，從而控制病人病情的惡化，未來可采用誘導細胞凋亡治療癌癥。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學家為了探究影響細胞衰老的因素，進行了如下實驗。

一、實驗Ⅰ：分別在相同的條件下，體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞，結果如下表：

細胞來源

胎兒

中年人

老年人

增殖代數(shù)

50

20

2～4

 

實驗Ⅱ：分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細胞在體外培養(yǎng)，結果如下圖：

實驗Ⅲ：將年輕人體細胞去核后與老年人細胞核融合；將老年人體細胞去核后與年輕人的細胞核融合，分別在體外培養(yǎng)，結果前者不分裂，后者旺盛分裂。

(1)每個實驗可以得出的結論是：

實驗Ⅰ：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

實驗Ⅱ：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

實驗Ⅲ：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

二、2009年10月5日，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院宣布，將2009年諾貝爾生理學或醫(yī)學

獎授予美國科學家伊麗莎白·布萊克本、卡羅爾·格雷德和杰克·紹斯塔克，以表彰其發(fā)

現(xiàn)“端粒酶是如何保護染色體的”。細胞衰老可能與端粒截短有關，每條染色體的兩

端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人體細胞分裂的次數(shù)與特異性染色體端粒的長

短有關。隨著每一次分裂，端粒的長度都要縮短一些，一旦達到“關鍵長度”，細

胞增殖就結束。然而，人的骨髓細胞和癌細胞，在端粒酶的作用下，會伸長已縮短

的染色體末端。因此，這些染色體就能快速地進行細胞分裂而不會達到“關鍵長

度”，細胞就持續(xù)增殖。細胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒內側正

�；虻腄NA序列受到損傷，結果使細胞活動漸趨異常。

(2)請指出端粒酶、端粒長度和細胞分裂次數(shù)的關系：　　　　。

(3)請結合端粒的有關知識，指出癌細胞無限增殖的可能途徑：　　　　　　　　　。

(4)請利用上述材料描述兩種延緩細胞衰老的方法：　　　　　　　　　　　　 　；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

 

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