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【題目】在把用水蒸氣蒸餾法制取的玫瑰乳濁液提純的過程中,先后使用NaCl、無水Na2S04,其作用分別是 ( )

A. 分層、吸水 B. 溶解、吸水 C. 吸水、分層 D. 分層、萃取

【答案】A

【解析】在玫瑰乳濁液的處理過程中,加入NaCl的目的是降低玫瑰油的溶解度,利用水、油分層,便于分液;無水硫酸鈉能夠吸收油層中的水分,故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質工程的說法,錯誤的是

A. 蛋白質工程能產生自然界中不曾存在的新型蛋白質分子

B. 蛋白質工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

C. 蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類需要

D. 蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子的結構

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【題目】甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答.

(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以形式進行循環(huán)的.
(2)PM2.5及霧霾的形成主要與圖中(填數(shù)字或字母)過程有關.
(3)乙圖中A表示的能量.B比A的能量少的原因是 . 圖中d代表的含義是
(4)如果乙圖中的初級消費者為豬,為提高豬的生長速度,有人在豬舍播放輕音樂,可使豬心情愉快,減少疾病.音樂屬于信息傳遞中的信息.這種方法的運用涉及到豬的體內穩(wěn)態(tài)調節(jié)中的調節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量的變化,下列分析正確的是

A. a、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B. CD與OP的染色體數(shù)相同

C. JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開

D. OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用

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【題目】植物學家將胡蘿卜的韌皮部細胞分離出來,將單個細胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了許多完整的植株,這些植株的特點是(
A.彼此性狀極為相似
B.都是單倍體植株
C.植株的變異頻率較高
D.都是純合體植株

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【題目】如圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟,下列敘述正確的是(

A.胚胎移植可以定向產生基因突變
B.可選擇在桑椹胚期進行胚胎分割
C.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質
D.③可移植到任何母牛子宮內發(fā)育

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【題目】科研人員以紅松為實驗材料研究紫外線UV﹣B對植物生理的影響機制,進行了如下實驗:取3年齡紅松幼苗隨機分為4組,每組60株,在自然光照的基礎上,人工增加不同輻射強度(kjm﹣2d﹣1)的UV﹣B處理,40天后隨機選取植株頂端已完全展開且生長狀況和葉齡及葉位一致的針葉,測定各項生理指標,結果如圖.

UV﹣B處理

總葉綠素含量
(mgg﹣1

H2O2含量
(μmolg﹣1PW)

過氧化氫酶活性(Ug﹣1(FW)min﹣1

A組

2.307

114.05

4.89

B組

2.207

130.79

4.79

C組

2.185

143.43

3.50

D組

2.168

149.09

3.22


(1)UV﹣B能夠(促進/抑制)紅松幼苗的光合作用.原因是UV﹣B使幼苗中葉綠素含量 , 導致光反應中合成不足,進而限制過程,最終影響紅松幼苗的光合作用.
(2)H2O2是細胞代謝過程中產生的,對生物膜系統(tǒng)有傷害作用.分析表可知,UV﹣B能夠 , 進而破壞細胞的生物膜系統(tǒng),影響紅松幼苗的光合作用.
(3)NO是植物體內的一種信號分子,對植物的抗逆性有明顯作用.有人利用SNP(可隨細胞代謝穩(wěn)定產生NO)溶液,研究NO是否能夠抵抗UV﹣B對紅松幼苗生物膜系統(tǒng)的破壞作用,研究思路如下:至少要設置組實驗、最終要通過檢測等指標,才能判斷NO是否能夠抵抗UV﹣B對紅松幼苗生物膜系統(tǒng)的影響.

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【題目】下列可稱為群落的是( )

A. 一口池塘中的全部細菌 B. 一口池塘中的全部草魚

C. 一片原始森林中的全部樹木 D. 一片原始森林中的全部生物

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【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產生抗藥性示意圖.下列相關敘述正確的是(
A.pen基因突變后細胞膜對殺蟲劑的通透性增強
B.殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點
C.pen基因自發(fā)產生的突變是定向的
D.基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料

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