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【題目】如圖為細胞膜結構示意圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式.據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.不同膜結構③的排列方式不同
B.神經細胞受到刺激產生興奮是Na+通過②進入細胞,此過程消耗ATP
C.b可表示組織細胞向組織液中排出的CO2
D.將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應的細胞中,該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點

【答案】C
【解析】解:A、不同膜結構③的排列方式相同,A錯誤;
B、神經細胞受到刺激產生興奮是Na+通過②進入細胞,方式為協(xié)助擴散,不消耗ATP,B錯誤;
C、b表示物質通過自由擴散方式出細胞,可表示組織細胞向組織液中排出的CO2 , C正確;
D、將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應的細胞中,該過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點﹣﹣具有一定的流動性,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了細胞膜的成分的相關知識點,需要掌握包含脂質(50%):以磷脂為主,是細胞膜的骨架,含兩層;蛋白質(40%):細胞膜功能的體現(xiàn)者,蛋白質種類和數(shù)量越多,細胞膜功能越復雜;糖類:和蛋白質結合形成糖蛋白也叫糖被,和細胞識別、免疫反應、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e),灰身(B)對黑身(b),長翅(D)對殘翅(d),細眼(R)對粗眼(r)為顯性,四對等位基因在染色體上的分布如圖所示.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇,據(jù)圖回答問題.

(1)果蠅作為常用的遺傳學材料,具有的特點(至少答兩點).
(2)果蠅精原細胞在正常減數(shù)分裂過程中,若細胞中出現(xiàn)兩條Y染色體,則此細胞應該(填“有”或“沒有”)同源染色體.若不考慮交叉互換,甲果蠅能產生種配子.
(3)若利用體色、翅形和眼形中的兩對相對性狀來驗證基因的自由組合定律,最佳方案是選擇上述作親本.
(4)以上述乙和丙為親本雜交后,再讓F1中的紅眼長翅果蠅相互交配,F(xiàn)2中的白眼殘翅果蠅占
(5)某野生型果蠅(純合子)種群中,出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅,為探究這一果蠅性狀的遺傳方式,某同學通過對果蠅的雜交實驗,獲得了一些結果(如圖所示),并進一步作出了下列推斷和分析:

①野生型性狀為顯性性狀,突變型性狀為隱性性狀
②該性狀屬于伴性遺傳
③若取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配,可能得到突變型雌果蠅
④突變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配,子一代果蠅中肯定會有突變型個體出現(xiàn)
上述推斷和分析中,你認為正確的有_______
A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞結構及其功能的敘述,不正確的是

A. 有的核糖體附著在內質網上

B. 雌性激素合成的場所是核糖體

C. 礦工中常見的職業(yè)病--硅肺,是由于硅塵破壞了溶酶體膜造成的

D. 唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,正確的是(
A.ATP轉化成ADP的過程會消耗水
B.有氧呼吸產生的H2O中的氫來自丙酮酸
C.H2O光解產生的[H]用于CO2的還原
D.氨基酸脫水縮合產生的H2O中的氫來自氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在研究線粒體組分時,首先將其放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經離心后將外膜與內膜包裹的基質分開.再分別用超聲波、尿素處理線粒體內膜,實驗結果如圖所示.研究發(fā)現(xiàn)含F(xiàn)0﹣F1顆粒的內膜小泡能合成ATP,含F(xiàn)0顆粒內膜小泡不能合成ATP.下列說法不正確的是(

A.線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是滲透作用
B.該過程能體現(xiàn)線粒體膜的結構特點,線粒體膜可參與構成生物膜系統(tǒng)
C.線粒體基質中可能含有的化學成分有水,ATP,核苷酸、氨基酸、葡萄糖等
D.線粒體內膜上F1顆粒的功能可能是催化ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有1000個氨基酸,共有氨基1050個,羧基1020個,由它們合成的六條肽鏈中,游離的氨基和羧基數(shù)目分別為

A. 1、1 B. 6、6

C. 56、26 D. 1044、1014

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常女性的卵細胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為

A. 22+X B. 22+Y C. 23+X D. 44+XX

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、c試管中各加5mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。如圖:在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸。觀察比較顏色變化,結果是 ( )

A. a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺

B. a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺

C. a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深

D. a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是

A. 癌細胞是細胞異常分化的結果 B. 癌細胞能無限增殖

C. 癌細胞膜表面的黏連蛋白減少 D. 癌細胞呼吸作用減弱

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