十年來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞工程發(fā)展出一系列的技術(shù)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等技術(shù)的基礎(chǔ)是____________________。
（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是________________________________________。
（3）克隆動(dòng)物是通過(guò)__________方法得到的，供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，原因是____________________________________________________________。
（4）已知IgG抗體能消除狂犬病病毒。特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法，下面是單克隆抗體的制備過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
①?gòu)男∈蟮钠⑴K中取得B淋巴細(xì)胞之前，給小鼠注射的物質(zhì)A是__________。   
②動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法外，還可以采用滅活的病毒。從分子水平解釋滅活的病毒作用機(jī)理是____________________________________  __           。
③根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類(lèi)，圖中HAT培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。  
④B過(guò)程的目的是__________。 
⑤單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是____________________、___________________。 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2003年11月爆發(fā)的高致病性禽流感，在短短兩個(gè)多月時(shí)間波及東亞十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)，不斷有新的感染者被確認(rèn)，并有數(shù)十名感染者不幸死亡，其來(lái)勢(shì)可謂兇猛。2005年入秋以來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)又出現(xiàn)禽流感。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）病毒在基因工程中可以用作            ，但這時(shí)的病毒的       必須具有      基因。在動(dòng)物細(xì)胞工程中可以用作        ，利用了病毒          的特性。

（2）決定病毒抗原特異性的是病毒結(jié)構(gòu)中的               ，它合成時(shí)需要的基本組成單位是由          提供的。

（3）下列有關(guān)禽流感病毒的敘述正確的是（  ）

A.病毒體內(nèi)只含有核糖體一種細(xì)胞器

B.病毒的遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上

C.病毒是依靠在寄主體內(nèi)進(jìn)行分裂生殖來(lái)繁殖后代的

D.病毒的核苷酸有4種

（4）流感病毒有許多亞型的原因是                                          

                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市密云二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

近十年來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞工程發(fā)展出一系列的技術(shù)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（１）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是_____________________。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用________         ____________________。
（２）克隆動(dòng)物是通過(guò)________          技術(shù)得到的，原理是____ __       　　　。
(３）已知IgG抗體能消除狂犬病病毒。特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法，下面是單克隆抗體的制備過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①?gòu)男∈蟮钠⑴K中取得B淋巴細(xì)胞之前，給小鼠注射的物質(zhì)A是_____ _____，從免疫學(xué)角度分析，該過(guò)程發(fā)生了_______  __免疫。  
②圖中HAT培養(yǎng)基的作用是__________                                        。
③B過(guò)程的目的是________                                           __。
④單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是____  _____ 和____  _____。 
⑤由圖中可看出，單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了___         ___和____       __  __的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆湖北省武漢市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

十年來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞工程發(fā)展出一系列的技術(shù)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等技術(shù)的基礎(chǔ)是____________________。

  （2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是________________________________________。

  （3）克隆動(dòng)物是通過(guò)__________方法得到的，供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，原因是____________________________________________________________。[來(lái)源:Zxxk.Com]

 （4）已知IgG抗體能消除狂犬病病毒。特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法，下面是單克隆抗體的制備過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

[來(lái)源:ZXXK]

①?gòu)男∈蟮钠⑴K中取得B淋巴細(xì)胞之前，給小鼠注射的物質(zhì)A是__________。   

  ②動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法外，還可以采用滅活的病毒。從分子水平解釋滅活的病毒作用機(jī)理是____________________________________  __            。

  ③根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類(lèi)，圖中HAT培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。  

  ④B過(guò)程的目的是__________。 

  ⑤單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是____________________、___________________。 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

近十年來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞工程發(fā)展出一系列的技術(shù)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（１）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是_____________________。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用________         ____________________。

（２）克隆動(dòng)物是通過(guò)________           技術(shù)得到的，原理是____  __        　　　。

(３）已知IgG抗體能消除狂犬病病毒。特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法，下面是單克隆抗體的制備過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①?gòu)男∈蟮钠⑴K中取得B淋巴細(xì)胞之前，給小鼠注射的物質(zhì)A是_____  _____，從免疫學(xué)角度分析，該過(guò)程發(fā)生了_______   __免疫。  

②圖中HAT培養(yǎng)基的作用是__________                                         。

③B過(guò)程的目的是________                                            __。

④單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是____   _____ 和____   _____。 

⑤由圖中可看出，單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了__ _          ___和____        __   __的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

 

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