如圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快
B、若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會(huì)加快
C、若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D、反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素
專題:
分析:本題主要考查酶的知識(shí).
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng).
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低.
解答: 解:A、由于該圖是在最適溫度下繪制,因此改變溫度會(huì)使酶活性降低,反應(yīng)速率變慢,A錯(cuò)誤;
BC、B點(diǎn)后反應(yīng)速率不隨反應(yīng)物濃度的增加而加快,說明反應(yīng)物濃度不是限制因素,可能受到酶濃度的限制,因此當(dāng)B點(diǎn)及以后提高酶的濃度,反應(yīng)速率加快,提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率不會(huì)變化,BC錯(cuò)誤;
D、從曲線圖可知,A點(diǎn)后,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,說明此時(shí)的限制因素是反應(yīng)物濃度,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.要注意:①低溫和高溫時(shí)酶的活性都降低,但兩者的性質(zhì)不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復(fù).③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A表示生長素濃度與植物不同器官生長的關(guān)系,B圖表示將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置水平狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)B中生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側(cè)是由于
 
作用的結(jié)果.豌豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是:幼芽
 
;幼根
 

(2)由A可知,根對(duì)生長素反應(yīng)的靈敏度比芽
 
,10-8的生長素
 
根的生長,卻強(qiáng)烈地
 
芽的生長.
(3)由圖可知,同一濃度的生長素對(duì)不同器官的影響
 
;不同濃度的生長素對(duì)同一器官的影響
 
.上述三種器官對(duì)生長素反應(yīng)的敏感程度是:
 
.(用>填寫)

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科目:高中生物 來源: 題型:

肝臟是人體代謝的重要器官.請(qǐng)據(jù)圖和所學(xué)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)健康成年人吃飽午飯后,肝臟細(xì)胞中的肝糖元一般會(huì)有一定增加,與此有關(guān)的過程有
 
(填數(shù)字序號(hào)).若某人喜食油膩食品(高脂肪),那么他的肝臟就可能把多余的脂肪合成為
 
,肝臟中運(yùn)出去,
 
是合成這種物質(zhì)的重要成分.無論何種原因造成該物質(zhì)合成受阻,都有可能造成脂肪在肝臟中堆積,形成
 

(2)圖中X最可能代表
 
,變化甲和變化乙都對(duì)X有刺激,X處理這兩種刺激是同一部位嗎?
 
(是/不是).
(3)變化甲→2→X→4→胰島A細(xì)胞,從反射類型看,這個(gè)變化過程中的反射屬于
 
反射,其中4處的有關(guān)神經(jīng)在反射弧結(jié)構(gòu)中屬于
 
,效應(yīng)器是
 
.4處的有關(guān)神經(jīng)通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站曾發(fā)生核泄漏,使居住在附近的人都遭受到了不同程度的影響.在核泄漏后,該地區(qū)存在著各種不同的放射性射線,有一男一女由于受到核輻射而分別患上了血友病和白化。降囊粋(gè)兒子(正常)和男方的一個(gè)女兒(患白化。┏闪朔驄D.(控制血友病的基因用h表示,控制白化病的基因用a表示)
(1)這一男一女患病是由于受到核輻射而導(dǎo)致的
 

(2)這對(duì)夫婦的基因型分別是(男)
 
,(女)
 

(3)如果這對(duì)夫婦巳有兩個(gè)兒子,一個(gè)患血友病,一個(gè)患白化病,則再生一個(gè)孩子患血友病的幾率是
 
,這個(gè)孩子是
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)圖中曲線a和b“可分別代表”的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞分裂間期DNA含量和ATP量
B、細(xì)胞分化程度與全能性表現(xiàn)能力的變化
C、質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化
D、萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)測得某地大田小麥植株上部葉片光合作用在上午11時(shí)左右速率最高,而下部葉片在中午12時(shí)左右速率最高(該地區(qū)天氣晴朗的中午12時(shí)光照最強(qiáng)烈).以下對(duì)限制小麥光合作用的主要外部因素的分析,不正確的是( 。
A、11時(shí)之前,光照是所有葉片光合速率的限制因素
B、12時(shí),限制上部葉片光合速率的因素是CO2
C、12時(shí)之后,光照將成為下部葉片光合速率的限制因素
D、11時(shí)至12時(shí)之間,限制下部葉片光合速率的因素是CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,今后幾年艾滋病在中國將會(huì)有進(jìn)一步蔓延的趨勢,幾乎達(dá)到“談艾色變”的地步,究其原因,是因?yàn)镠IV直接破壞人體某種結(jié)構(gòu),導(dǎo)致人體免疫力下降,HIV破壞了人體的哪種結(jié)構(gòu)?( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞B、淋巴細(xì)胞
C、血細(xì)胞D、呼吸器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭的遺傳系譜圖,Ⅱ5為遺傳病患者,據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是( 。
A、患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者
B、若Ⅰ2是攜帶著,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個(gè)患病男孩的概率為
1
8
C、Ⅱ5可能患白化病或色盲
D、Ⅱ3是攜帶者的概率為
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國研究人員公布的研究成果表明,在化療的同時(shí)讓實(shí)驗(yàn)鼠服用糖尿病治療藥物二甲雙胍,可抑制實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)乳腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、正常鼠長期接觸患鼠,其細(xì)胞癌變概率增加
B、癌癥是由致癌因子引發(fā)的,患病概率與實(shí)驗(yàn)鼠年齡無關(guān)
C、二甲雙胍不可能使細(xì)胞膜上的糖蛋白減少
D、小鼠體內(nèi)的癌細(xì)胞一般只能分裂50~60次

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