【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成
B. Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響植物生長(zhǎng)
C. 長(zhǎng)跑后腿部肌肉抽搐,是因?yàn)榕懿綍r(shí)流汗過多導(dǎo)致血液里Na+含量過低
D. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則A處細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是________;若刺激圖中M點(diǎn),則A點(diǎn) (能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____處只能單向傳遞興奮所致。
(2)人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)開_________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。人感冒注射藥物時(shí),該人手腳并不縮回,這說明縮手、抬腳反射可以受___________的調(diào)控。
(3)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”與之有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_______區(qū)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)DNA分子的片段,下列有關(guān)表述正確的是( )
A. ④代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息
B. 不同生物的DNA分子中④的種類無特異性
C. 該圖中是脫氧核糖或核糖
D. DNA分子中A與T堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)腎功能發(fā)生病變時(shí),鈉離子排出受阻,滯留在體內(nèi)組織中,引起腎性水腫。下列分析不正確的是( )
A.鈉離子排出受阻,引起細(xì)胞外液滲透壓增高
B.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加了水的攝入量
C.下丘腦興奮,抑制垂體釋放抗利尿激素
D.腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加,尿的排出減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖~…為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 親代的DNA應(yīng)為⑤
B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
D. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分過程,I、Ⅱ、Ⅲ是與蛋白質(zhì)合成相關(guān)的三種重要結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是( )
A. 圖示過程發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B. 結(jié)構(gòu)I、Ⅲ中含有RNA,結(jié)構(gòu)Ⅱ中只含蛋白質(zhì)
C. 密碼子表中GAA所對(duì)應(yīng)的氨基酸,就是結(jié)構(gòu)I所攜帶的氨基酸
D. 經(jīng)過圖示過程形成的蛋白質(zhì),往往要經(jīng)過進(jìn)一步的加工才具有特定的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】激素調(diào)節(jié)是一種重要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式,下列有關(guān)激素的敘述正確的是
A. 動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主
B. 胰高血糖素分泌增加會(huì)提高非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率
C. 激素在人體內(nèi)含量較低,但具有高效的生物催化作用
D. 大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機(jī)體表現(xiàn)出休克癥狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]現(xiàn)在國(guó)家大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以 為唯一碳源的培養(yǎng)基上。
(2)若①環(huán)節(jié)選擇霉?fàn)的木頭,則②環(huán)節(jié)獲得的酶中至少包括C1酶、 和 三種組分。
(3)在上述的篩選過程中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng)并完成環(huán)節(jié)②后,若想對(duì)其酶活性進(jìn)行比較,可通過對(duì)纖維素酶分解纖維素后產(chǎn)生的 進(jìn)行定量測(cè)定。
(4)要鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入 染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用 法接種到鑒別培養(yǎng)基上。
(5)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常用菌種是 。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期發(fā)酵裝置要 。
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