【題目】某同學(xué)設(shè)計滲透裝置的實驗如下圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是( )
A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C. 加酶前后,在燒杯和漏斗中都可以檢測出蔗糖
D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新的研究表明,專性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氰藥、重金屬及其他有機(jī)難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖所示為降解污染物過程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)的自由能變化情況。請據(jù)圖回答問題:
(1)化學(xué)反應(yīng)時必定會經(jīng)過一個過渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢能。催化劑的實質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合,改變過渡態(tài)的勢能,圖甲中a和b中為催化反應(yīng)活化能的是________,酶可以很大程度地________反應(yīng)活化能。
(2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于________,影響其活性的因素主要有________,所有的酶都________(填“有”或“沒有”)調(diào)節(jié)生物體生命活動的作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,下列分析判斷正確的是
A. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合
B. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abc
C. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有等位基因和同源染色體
D. 此動物有可能是雌性,丙細(xì)胞是第一極體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為四種不同微生物的比較結(jié)果,正確的是
選項 | 微生物 | 光合作用 | 孢子生殖 | 染色質(zhì) | 青霉素抑制作用 |
A | 藍(lán)細(xì)菌 | 是 | 是 | 無 | 有 |
B | 酵母菌 | 否 | 否 | 有 | 無 |
C | 產(chǎn)甲烷細(xì)菌 | 否 | 是 | 無 | 有 |
D | 黏菌 | 否 | 是 | 有 | 無 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法或手段的敘述錯誤的是
A. 制備細(xì)胞膜:低滲離心
B. 分離細(xì)胞器:差速離心
C. 用泡沫塑料、紙板等材料制作細(xì)胞模型:構(gòu)建概念模型
D. 探究分泌蛋白合成運(yùn)輸過程:同位素標(biāo)記法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從生物學(xué)原理解釋試管嬰兒、試管苗、克隆羊的誕生,下列相關(guān)敘述正確的是
A.都屬于無性生殖類型B.都需要經(jīng)歷細(xì)胞與組織培養(yǎng)
C.都體現(xiàn)體細(xì)胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組和變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登和英國科學(xué)家虎克
B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞通過有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D. 細(xì)胞學(xué)說論證了生物界的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述,正確的是
A.DNA的特異性由堿基的數(shù)目及空間結(jié)構(gòu)決定
B.DNA分子中一個磷酸可與兩個核糖相連
C.DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板
D.DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用
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