下列關(guān)于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是

A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因不全位于染色體上

B．DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變，一定會引起基因突變

C．生物發(fā)生基因突變后一定會導致生物的性狀發(fā)生改變

D．表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同，基因型相同的生物表現(xiàn)型卻一定相同

A

【解析】

試題分析：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，細胞質(zhì)基因不位于染色體上，所以A正確。DNA上沒有遺傳效應(yīng)的片段發(fā)生的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變，不會引起基因突變，B錯誤；由于一個氨基酸可能有多個密碼子，所以生物發(fā)生基因突變后不一定會導致生物的性狀發(fā)生改變，C錯誤；表現(xiàn)型由基因型和環(huán)境共同決定，D錯誤。

考點：本題考查基因的本質(zhì)、基因與性狀的關(guān)系，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系等，意在考查學生對相關(guān)知識點的理解能力和分析、判斷能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高三第一學期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列圖示的生物學實驗的敘述正確的是

A．若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細胞數(shù)目增多

B．若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向右移裝片能觀察清楚c細胞的特點

C．若圖③是新鮮菠菜色素濾液的紙層析結(jié)果，則d和e分別是嫩黃葉組和綠葉組的濾紙條

D．若圖④是調(diào)查蒲公英種群密度的一個樣方，則該樣方內(nèi)蒲公英的種群密度為9株/m2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種自花受粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色。請分析并回答下列問題：

Ⅰ．自然狀態(tài)下該種植物一般都是_________（純合子/雜合子）；若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交時，應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊，然后在進行人工異花傳粉的過程中，需要兩次套上紙袋，其目的是________________________。

Ⅱ．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株，但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況，需進一步研究。

（1）若花色由一對等位基因D、d控制，且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子，則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。

（2）若花色由D、d，E、e兩對等位基因控制�，F(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如下圖。

①DNA所在染色體上的基因不能全部表達，原因是_____________________。

②該植株花色為_________________，其體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是_______________________________。

③該植株自交時（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象）后代中純合子的表現(xiàn)型為__________，該植株自交時后代中紅花植株占____________。通過上述結(jié)果可知，控制花色的基因遺傳____________（是/不是）遵循基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲是ATP，據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A．胞吞、胞吐過程中，不會消耗甲

B．丙是RNA的基本組成單位之一

C．葉綠體中，乙由類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)

D．有氧呼吸過程中，甲在線粒體的基質(zhì)中合成最多

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列說法中正確的是

A．在細胞中有的RNA具有運輸物質(zhì)的作用

B．被HIV侵染的T淋巴細胞裂解死亡屬于細胞凋亡

C．在制作洋蔥根尖裝片觀察有絲分裂過程中，用蒸餾水洗去解離液以防止解離過度

D．當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀，登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播，該病毒致病機理簡圖如下，據(jù)圖回答下列問題。

（1）沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動物體內(nèi)的共生微生物，可使雄性伊蚊不育�？蒲腥藛T將沃爾巴克氏體導入受精卵的細胞質(zhì)中，該受精卵發(fā)育成的雌蚊的后代中都含有沃爾巴克氏，其原因是 ，將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中，可以直接降低白色伊蚊種群的 ，從而有效控制登革熱病毒的傳播。

（2）血管通透性增大， 外滲引起組織水腫壓迫神經(jīng)，興奮傳至 形成痛覺。

（3）登革熱病毒侵入人體后，血液中 等激素含量升高，從而使產(chǎn)熱增加導致發(fā)熱。

（4）物質(zhì)甲為 ，該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進 ，使復合物增多，加重病癥。

（5）人體感染登革熱病毒后是否患病取決于 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學習小組調(diào)查了土壤中小動物類群的豐富度，結(jié)果如下表。相關(guān)分析正確的是

取樣地點

取樣時間

動物種類及數(shù)量

螞蟻

蚯蚓

蜈蚣

溪邊土壤

上午10點

很少

較多

非常多

晚上10點

少

多

較多

山地土壤

上午10點

非常多

較少

較少

晚上10點

較多

少

很少

A.表中所列出的三種動物均為消費者

B.可用標志重捕法調(diào)查表中土壤動物的種群密度

C.土壤中的小動物沒有垂直分層現(xiàn)象

D.實驗探究了水分和時間對土壤動物分布的影響

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第二次檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）某雄性生物體細胞內(nèi)的DNA含量為2a，下圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化。據(jù)圖回答：

（1）從A到G表示的是_________分裂過程；曲線由J到O表示的是_______分裂過程。

（2）能表示初級精母細胞的時期是________。（用字母表示）E時期的細胞叫___________細胞。

（3）由D→E，DNA的含量又減少一半，原因是____________分離，平均分配到兩個子細胞。由F→G，DNA含量再減少一半，原因是_______________分離，平均分配到兩個子細胞。

（4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢復到原來的數(shù)目，是因為___________使兩配子結(jié)合。I時的細胞稱為__________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌在生長時，細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入某種不影響大腸桿菌細胞能量供應(yīng)的藥物，大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降，那這種藥物的作用是 ( )

A．破壞了細胞膜的結(jié)構(gòu)

B．抑制了細胞內(nèi)對鉀離子的利用

C．破壞了細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D．抑制了細胞膜上載體的活性

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