A. | 它的基本組成單位的通式為-CO-NH- | |
B. | 它的形成過程中沒有水產(chǎn)生 | |
C. | 蠶絲的基本組成單位是氨基酸 | |
D. | 它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、Fe |
分析 1、蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;
2、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,約20種,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上.
3、脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水.
解答 解:A、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,因此蠶絲的形成過程中有水產(chǎn)生,B錯誤;
C、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,C正確;
D、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),其一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N,不一定含有P、Fe,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記蛋白質(zhì)的基本組成單位及其結(jié)構(gòu)通式;識記氨基酸脫水縮合過程;識記組成細(xì)胞的化合物及其元素組成,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,③為細(xì)胞內(nèi)液。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.④為淋巴
B.血紅蛋白存在于②中
C.①比②中含有較多的蛋白質(zhì)
D.②→④過程受阻會導(dǎo)致組織水腫
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒與藍(lán)藻最大的區(qū)別在于是否有核膜包被的細(xì)胞核 | |
B. | 埃博拉病毒易發(fā)生變異,與噬菌體比較,二者的遺傳物質(zhì)完全水解后形成的產(chǎn)物有2種不同 | |
C. | 埃博拉病毒寄生在活細(xì)胞中,是比細(xì)胞還微小的生命結(jié)構(gòu)層次 | |
D. | 埃博拉病毒可利用宿主細(xì)胞提供的核酸、原料、場所、能量等通過分裂產(chǎn)生子代病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青椒 | B. | 黃瓜 | C. | 西紅柿 | D. | 向日葵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②④若表示能量,數(shù)值最大的是① | |
B. | 圖中③代表的物質(zhì)名稱是氧氣 | |
C. | 線粒體能完成圖中的全過程 | |
D. | 藍(lán)藻細(xì)胞也可完成圖中的全過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液 | |
B. | 淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液 | |
C. | 組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴 | |
D. | 組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在植物生長發(fā)育過程中,幾乎所有生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié) | |
B. | 植物組織培養(yǎng)時,在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂 | |
C. | 給沒有受粉的番茄雌蕊柱頭涂抹生長素就一定能獲得無子番茄 | |
D. | 植物體內(nèi)生長素的多少不僅影響細(xì)胞的生長,而且可能影響其他激素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
待檢物質(zhì) | 試劑 | 顏色反應(yīng) |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | ③ |
脂肪 | ② | 紅色 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A. | ①葡萄糖 ②蘇丹Ⅲ染液 ③紫色 | B. | ①蔗糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③紫紅色 | ||
C. | ①還原糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③藍(lán)紫色 | D. | ①還原糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③紫色 |
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