【題目】下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____________。

2)圖甲所示的反射弧由感受器、__________、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、_________五個(gè)部分組成。

3)在神經(jīng)纖維上,興奮是以___________信號(hào)的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),受到刺激后,細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成__________,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導(dǎo)。

4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過(guò)圖乙所示的___________來(lái)傳遞的,該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、②所示的____________及突觸后膜三部分組成。此處傳遞興奮的物質(zhì)是___________。

【答案】反射 傳入神經(jīng) 效應(yīng)器 外負(fù)內(nèi)正 突觸 突觸間隙 神經(jīng)遞質(zhì)

【解析】

1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是電信號(hào)、局部電流或神經(jīng)沖動(dòng)的形式,在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸傳遞的,在突觸間傳遞時(shí)經(jīng)過(guò)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,需要的時(shí)間長(zhǎng),故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度由突觸的數(shù)目決定。

2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。

2)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括五部分,分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

3)在神經(jīng)纖維上,興奮是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維處于靜息電位狀態(tài),即膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),接受刺激后,由于細(xì)胞膜上的鈉離子通道打開(kāi),鈉離子大量?jī)?nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位此時(shí)膜內(nèi)外兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,產(chǎn)生局部電流,使興奮向前傳導(dǎo)。

4)圖乙為突觸結(jié)構(gòu),興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,在突觸處興奮的傳遞是依靠神經(jīng)遞質(zhì)來(lái)完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,據(jù)圖分析不正確的是

A. 在②步中使用水氣蒸餾更簡(jiǎn)便易行

B. 在操作時(shí)可向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片防止暴沸

C. 提取精油時(shí),向混合物中加入NaCl更利于油水分層

D. 加入無(wú)水Na2SO4,再用過(guò)濾法可除去分離的油層中的水分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( )

A. 甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞, X使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞, X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞, X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)水解

D. 甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞, X加快乙的新陳代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著大量生活污水、工業(yè)污染物流入海洋,使海水中Cu2+Zn2+、Cd2+等重金屬離子的量不斷增加,這些離子陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入單細(xì)胞藻類(lèi)體內(nèi),最終進(jìn)入人體內(nèi),影響人類(lèi)的生命健康。某科研小組以扁藻和鹽藻為實(shí)驗(yàn)材料,研究三種金屬離子對(duì)單細(xì)胞藻類(lèi)生長(zhǎng)的影響,三種離子的濃度如表所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:

Cu2+、Cd2+Zn2+的濃度梯度(g/mL

T0

T1

T2

T3

T4

T5

T6

T7

Cu2+

0

10

20

30

100

200

300

500

Cd2+

0

40

80

100

300

500

600

700

Zn2+

0

40

80

100

300

500

600

700

1)大量生活污水、工業(yè)污染物進(jìn)入海洋,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)_____________。大量重金屬離子進(jìn)入單細(xì)胞藻類(lèi),通過(guò)_____________途徑最終進(jìn)入人體體內(nèi),因?yàn)橹亟饘匐x子在生物體內(nèi)不易降解且不易排出,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)重金屬離子濃度越_______(填“高”或“低”)。

2)該實(shí)驗(yàn)中同濃度的三種離子中,_____________對(duì)扁藻和鹽藻的生長(zhǎng)影響大;同密度的兩種單細(xì)胞藻類(lèi)中,_____________對(duì)Zn2+敏感。結(jié)合圖1和圖2可得出的結(jié)論是①_____________,②____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí),會(huì)形成三鏈核酸結(jié)構(gòu),稱為R環(huán)(如圖所示),由于新產(chǎn)生的mRNADNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)圖中酶A____________,它可以使DNA分子中____________斷裂。該圖中酶A____________(左/右)方移動(dòng),三鏈雜合片段中嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù),原因是____________

2R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān),推測(cè)該片段可能含有較多的__________堿基對(duì)。在人體細(xì)胞中可以出現(xiàn)R環(huán)的場(chǎng)所有____________。

3R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性,若DNA分子中部分堿基對(duì)發(fā)生缺失,則該DNA分子中嘌呤堿基所占比例____________(不變/增大/減小),其原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】靈敏電表接在蛙坐骨神經(jīng)M、N兩點(diǎn),如圖甲所示,測(cè)量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受電刺激后的電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是(

A.圖乙為圖甲中坐骨神經(jīng)受到刺激后電表測(cè)得電位的雙向變化

B.圖乙中上、下波峰高度分別代表圖甲指針向左、向右偏轉(zhuǎn)角度

C.圖乙中上、下波峰高度不同是由于M、N兩電極距離較近引起的

D.圖甲中刺激強(qiáng)度越大,則圖乙中上、下波峰高度越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物性別決定為XY型。該植物花色的合成機(jī)理如圖所示。為研究其遺傳機(jī)制,某同學(xué)選取一株紅花和藍(lán)花的植株進(jìn)行雜交,得到的F1全為紫花,F1隨機(jī)授粉得到F2,F2表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:藍(lán)花:白花=9331

1)雜交實(shí)驗(yàn)中對(duì)母本________(填“需要”或“不需要”)進(jìn)行人工去雄,理由是________

2)該花色合成途徑體現(xiàn)了基因通過(guò)控制_______來(lái)控制細(xì)胞的代謝進(jìn)而控制生物的性狀。

3)分析結(jié)果可知,花色遺傳遵循_______定律,其中基因_______(填“A”或“a”)控制酶1的合成。

4)若兩對(duì)基因均位于常染色體上,則親本的基因型為_______,若取F2中藍(lán)花和紅花植株,讓該群體隨機(jī)授粉,子代中純合藍(lán)花所占比例是_______。

5)若基因B/b是位于X染色體上,用遺傳圖解表示F1紫花雌株的測(cè)交過(guò)程_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)不含氰的白花三葉草品種雜交F1全部含氰,F2則分離為9/16含氰與6/16不含氰兩種類(lèi)型。氧是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的:

1)為了探究F2不含氰植株基因型,在植株葉片提取液中分別加入含氰糖苷(A)和_________________B),測(cè)定產(chǎn)氰情況,如下圖所示。

①如果甲乙兩組都不能檢測(cè)到氰,則該植株基因型為:ddhh 。

②如果__________________________則該植株基因型為:ddH _。

③如果_________________________, 則該植株基因型為:D – hh

2)為了進(jìn)一步確定不含氰植株ddH_ 準(zhǔn)確基因型,將該植株與F1植株雜交,觀察子代性狀及比例:

①如果____________________,則該植株基因型為:ddHH。

②如果_______________________, 則該植株基因型為:ddHh。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】茶飲料是指以茶葉為主要原料加工而成的飲料,具有茶葉的獨(dú)特風(fēng)味,其所含人工合成的添加劑極少,兼有營(yíng)養(yǎng)保健功效。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)從胡蘿卜中提取茶飲料所用的胡蘿卜素,通常采用__________法;用紙層析法對(duì)提取物中的胡蘿卜素進(jìn)行鑒定時(shí),在濾紙條基線上點(diǎn)樣的樣品是胡蘿卜素提取樣品和__________

2)茶飲料所用的茉莉油的提取流程如下圖所示:

茉莉花+油水混合物油層茉莉油

過(guò)程①表示__________,①②③三個(gè)過(guò)程中需要加無(wú)水Na2SO4除水并過(guò)濾的是__________。

3)在茶湯中加入原果汁等可調(diào)制成果汁茶飲料,為使榨取的果汁變澄清,可在榨取果汁時(shí)添加適量的____________________。

4)奶茶是經(jīng)典的奶味茶飲料,所用的牛奶需要消毒。牛奶消毒使用__________法;采用稀釋涂布平板法檢測(cè)牛奶中微生物的種類(lèi)和數(shù)量時(shí),菌落數(shù)隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)而發(fā)生變化,如何確認(rèn)并記錄有效數(shù)據(jù)?____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案