下列有關(guān)酶和ATP的敘述,描述正確的是( )
①酶在過酸、過堿和溫度過高條件下均變性失活
②酶都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成,在細胞外或細胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的催化效率高是通過降低活化能來實現(xiàn)的,而不是提供能量
④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉(zhuǎn)化為細胞中的ATP
⑤人的心肌細胞中,ATP合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足的能量
⑥藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體
⑦植物細胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動
⑧ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),水解掉2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的基本組成單位之一
A.①③⑧ B.④⑤⑦ C.②④⑦ D.①③⑥
科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是( )
A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答問題。
(1)正常機體需經(jīng)過 的調(diào)節(jié),并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,才能維持機體的穩(wěn)態(tài)。
(2)寒冷環(huán)境下,激素_______(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時機體還可以通過________等變化以減少散熱。當血液中激素B濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為________。
(3)當血糖濃度低于正常值時,可直接作用于________細胞,以促進相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使________(填激素名稱)和 (填激素名稱)分泌增加,兩者之間的作用關(guān)系為 作用。
(4)激素B的靶細胞是_______________。
(5)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢外國語學校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為某細胞進行某種生命活動前后幾種生物膜面積的變化,在此變化過程中有可能合成 ( )
A.血紅蛋白 B.呼吸酶 C.糖原 D.胃蛋白酶原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡能觀察到。此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是 (填標號)。
(2)進行有氧呼吸的主要場所是[ ] ,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 。
(3)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細胞器有 (填序號)。
(4)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)A細胞中不含磷脂的細胞器是 和 (填標號);
細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)[] 。
(2)如果A是能分泌抗體的細胞,則抗體的合成和分泌需先后經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu) (填標號),此過程主要通過[ ] 提供能量。
(3)B細胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料? ,主要原因是 。K+在進入該細胞時,需要消耗的能量可以由 (填標號)結(jié)構(gòu)提供。
(4)若將A、B細胞放入清水中,一段時間后死亡的是 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛇體內(nèi)有S種蛋白質(zhì),20種氨基酸。鼠體內(nèi)有T種蛋白質(zhì),20種氨基酸。蛇捕食鼠之后,蛇體內(nèi)一個細胞內(nèi)含有的蛋白質(zhì)種類、核酸種類及氨基酸種類最可能是
A.S,1,20 B.S+T,1,20
C.S+T,2,40 D.少于S,2,20
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是四種不同種類植物分生組織的細胞周期,有關(guān)敘述正確的是
植物 種類 | 細胞周期的時間(h) | ||
a時期 | b時期 | 合計 | |
物種1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種2 | 19.5 | 2.5 | 21 |
物種3 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A.a(chǎn)時期細胞核中進行RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的翻譯,其mRNA中的終止密碼不能翻譯產(chǎn)生相應(yīng)的氨基酸
B.秋水仙素作用于b時期中的細胞,在單倍體育種過程中能使其染色體數(shù)目加倍
C.最好選用物種2觀察有絲分裂過程,因其b時期最長便于觀察分裂各個時期染色體的變化
D.細胞中核糖體活動最旺盛的時期是b時期,高爾基體活動最旺盛的是a時期
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞(無突變發(fā)生),測定細胞中染色體數(shù)目,并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細胞分為三組,各組細胞數(shù)如圖。下列對圖中所示結(jié)果的分析中,錯誤的是( )
A.乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA 復(fù)制
B.丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合
C.乙組細胞中有的進行有絲分裂,有的進行減數(shù)分裂
D.假設(shè)一個精原細胞中的一個DNA被15N標記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生2個被15N標記的甲細胞
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