某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為CAU，它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A．纈氨酸（GUA）

B．組氨酸（CAU）

C．酪氨酸（UAC）

D．甲硫氨酸（AUG）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如表為“探究PH值對(duì)酶活性的影響”操作步驟，回答問(wèn)題：
序號(hào)加入試劑或處理方法試管
123
1注入新鮮的肝臟研磨液溶液1mL1mL1mL
2注入蒸餾水1mL//
3注入氫氧化鈉溶液/1mL/
4注入鹽酸//1mL
5注入過(guò)氧化氫溶液2mL2mL2mL
637℃水浴保溫
7觀察3支試管中氣泡量氣泡少氣泡少
（1）1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果是氣泡多，第5步可以調(diào)至第2步嗎？不可以．
（2）本實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是：①H2O2在酶的催化下分解釋放O2；②酶在不同pH條件下活性不同．
（3）該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH值，因變量是O2（氣泡量），無(wú)關(guān)變量有溫度、H2O2的濃度等（填出兩項(xiàng)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)基因?qū)π誀畹目刂普f(shuō)法，正確的是（　　）
A．所有生物都是由DNA直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
B．一個(gè)基因只能控制一種性狀的表達(dá)，多個(gè)基因不能同時(shí)影響一種性狀的表達(dá)
C．生物體的性狀包括生物體表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)特征及其生理生化特性
D．所有生物基因遺傳信息的傳遞都符合中心法則和孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是（　�。�
A．老年動(dòng)物體內(nèi)也有細(xì)胞的分化
B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果
C．愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果
D．分化后的不同細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量不相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為DNA片段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）請(qǐng)指出該圖的錯(cuò)誤：兩條鏈?zhǔn)峭虻模?br />（2）該示意圖中含有4種核苷酸．
（3）噬菌體M13的DNA有如下堿基組成：A23%，T36%，G21%，C20%，問(wèn)這是一種什么DNA？單鏈DNA
（4）人類基因組研究表明，人的24條染色體上共有30億個(gè)堿基對(duì)，而每個(gè)堿基對(duì)的長(zhǎng)度為0.34nm，則平均每個(gè)DNA長(zhǎng)度為42500μm，真核細(xì)胞的直徑約為20～30μm，DNA在細(xì)胞核內(nèi)的存在狀態(tài)是高度螺旋化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

基因是指

A．有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

B．脫氧核苷酸序列

C．氨基酸序列

D．核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)一中高二上學(xué)期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示大氣中氧的含量對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響，請(qǐng)根據(jù)圖完成下面問(wèn)題。

（1）A點(diǎn)表示植物組織中CO2較多，這些CO2是______ _的產(chǎn)物。

（2） B點(diǎn)的產(chǎn)物量表示 CO2釋放總量的相對(duì)值 。

（3）由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是________ _____。

（4）由B到C，CO2的量逐漸增加，其主要原因是______________。

（5）為了有利于儲(chǔ)存蔬菜和水果，儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的_____點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度，采取這一措施的理由是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)一中高二上學(xué)期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯(cuò)誤的有

①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體都是有害的 ②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖 ③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的 ④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少無(wú)關(guān) ⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果 ⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因 ⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體都是有害的    ②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無(wú)限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的         ④人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑤原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的根本原因    ⑥低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死．
A．①②⑥B．①③C．①②⑤D．②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案