5．江蘇省農(nóng)林廳于2004年12月9日向全省下達(dá)了緊急“剿殺令”《關(guān)于切實(shí)做好加拿大“一枝黃花”防控工作的通知》．“加拿大一枝黃花”原產(chǎn)北美，最早于1935年作為觀賞值物引進(jìn)，上世紀(jì)80年代擴(kuò)散蔓延到河灘、路邊．它的根系極為發(fā)達(dá)易連接成片，一棵“一枝黃花”能結(jié)兩萬多粒種子，極易和其他作物爭(zhēng)光、爭(zhēng)肥，形成強(qiáng)大的生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)綠化灌林乃至棉化、玉米、大豆等農(nóng)作物產(chǎn)生嚴(yán)重影響，并能改變道路、宅旁、荒地的景觀．下列有關(guān)“一枝黃花”的敘述中正確的是（　�。�
A．“一枝黃花”屬于外來物種，進(jìn)入我國(guó)后可以增加我因生物多樣性
B．“一枝黃花”成災(zāi)最可能的原因是本地缺乏其天敵
C．為控制“一枝黃花”可以再?gòu)脑a(chǎn)地引進(jìn)其天敵
D．為控制“一枝黃花”可從原產(chǎn)地引進(jìn)與其有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物

分析 “加拿大一枝黃花”為典型的生物入侵現(xiàn)象，生物入侵是指生物由原生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難的過程．

解答 解：A、“一枝黃花”屬于外來物種，破壞了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，降低了我國(guó)的生物多樣性，A錯(cuò)誤；
B、“一枝黃花”成災(zāi)最可能的原因是本地缺乏其天敵，生長(zhǎng)條件適宜，B正確；
C、不能輕易引進(jìn)其天敵，否則可能造成新的生物入侵，C錯(cuò)誤；
D、不能輕易引進(jìn)其它生物，否則可能造成新的生物入侵，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物多樣性與生物入侵的關(guān)系，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析判斷能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．三體細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)染色體的聯(lián)會(huì)如圖所示，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極．三體玉米減數(shù)分裂一般產(chǎn)生兩類配子，一類是n+1型（非常態(tài)）即配子含有兩條該同源染色體；一類是n型（常態(tài)），即配子含有一條該同源染色體．n+1型配子若為卵細(xì)胞可正常參與受精作用，若為花粉則不能參與受精作用．
（1）已知玉米抗�。˙）對(duì)感�。╞）為完全顯性，如圖細(xì)胞所示親本與BB基因型的父本雜交，F(xiàn)1的基因型有Bbb、Bb，取F1中三體親本為母本，與感病普通植物為父本雜交，則子代的表現(xiàn)抗病與感病的比例為1：1．
（2）現(xiàn)有4種（2、3、7、10號(hào)染色體）三體且感病玉米，若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定甲是屬于上述4種三體中的一種，還是另一種染色體三體品種，則：
①該實(shí)驗(yàn)的思路：
A．以純合抗病普通玉米（BB）為父本，與上述4種三體且感病玉米為母本雜交；
B．從F1中選出三體植株作為父本（父本/母本），與感病普通玉米進(jìn)行雜交；
C．分析F2表現(xiàn)抗病與感病的比例．
②預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論
若F2表現(xiàn)型及比例均為抗�。焊胁�=1：1，則甲為另一種染色體三體；
若有一種F2表現(xiàn)型及比例為抗�。焊胁�=1：2，則甲為上述4種三體之一．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．人體細(xì)胞產(chǎn)CO2的場(chǎng)所有線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸熵（$\frac{C{O}_{2}}{{O}_{2}}$）大于1
C．葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖氧化分解至少需要穿過4層生物膜
D．呼吸作用釋放的能量能用于有機(jī)物的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)等位基因控制．用純種品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如下．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
實(shí)驗(yàn)1：闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂
實(shí)驗(yàn)2：窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂
A．僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
B．實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上
C．實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同
D．實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可用蝗蟲卵母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
B．用桃花的雌蕊制成的裝片比用桃花的雄蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象
C．能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D．用洋蔥根尖制成裝片，不能觀察同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂陵市校級(jí)期末）長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為6+XXY的殘翅白眼雄蠅．已知翅長(zhǎng)基因（A，a）位于常染色體上，紅眼基因（B）、白眼基因（b）位于X染色體上，在沒有基因突變的情況下，下列分析正確的是（ ）

A．該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組

B．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò)，此時(shí)與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成可能為A，A，aXb

C．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯(cuò)，此時(shí)與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成可能為AXb，AXb，a

D．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò)，XY同源染色體沒有分離，產(chǎn)生異常的精子XY與正常卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•漳州二模）如圖為某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)的細(xì)胞，字母表示染色體上所攜帶的基因，下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則該生物性別決定方式為XY型

B．若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種

C．若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的配子都不正常

D．若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時(shí)為12條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大連校級(jí)期末）切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為（ ）

A．細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降

B．細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常

C．細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常

D．細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•杜集區(qū)校級(jí)期末）XY型性別決定的生物，群體中的性別比例近似于1：1，原因是（ ）

A．雌配子：雄配子=1：1

B．含X的配子：含Y的配子=1：1

C．含X的精子：含Y的精子=1：1

D．含X的卵細(xì)胞：含Y的精子=1：1

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