組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用.下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是( )

A. C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)

B. Mg是葉綠素的組成元素之一,沒有Mg植物就不能進行正常的光合作用

C. O是構(gòu)成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自于水

D. P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )

A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol•L﹣1之間

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生長激素、胰島素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

A. 由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 圖中該片段由5種單體組成,有4個肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羧基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.比較3個正方體模型,哪一個模型更能表示生物體細(xì)胞大小和數(shù)量的狀況?( 。
A.
邊長4cm
B.
邊長2cm
C.
邊長1cm

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是DNA分子的局部組成示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中有2種堿基,有4個完整的脫氧核苷酸單位,有2個游離磷酸基.
(2)從主鏈上看,兩條單鏈方向反向平行;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈互補.
(3)圖中的①、②是磷酸,③⑥是脫氧核糖,④、⑤是堿基.
(4)在DNA分子中,由于組成脫氧核苷酸的堿基有4種(A、G、C、T),因此,構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸也有4種,它們的名稱分別是:腺嘌呤脫氧核苷酸,鳥嘌呤脫氧核苷酸,胞嘧啶脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞識別抗原后增殖分化
B.漿細(xì)胞識別抗原后可分泌抗體
C.自身細(xì)胞不可以作為抗原
D.病原體表面的蛋白質(zhì)可作為抗原引起免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子蛋白質(zhì)和核酸等是沒有生命的
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒的生命活動可以離開細(xì)胞
C.單細(xì)胞生物一個個體就是一個細(xì)胞,所以它的生命活動離不開細(xì)胞
D.多細(xì)胞生物要依賴多種細(xì)胞相互配合才能完成各種生命活動

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