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下列有關細胞和細胞工程的說法錯誤的是(    )

    A．細胞衰老時染色質固縮，染色加深，基因表達受阻，新陳代謝減慢

    B．細胞分化時，在形態(tài)、結構和生理功能產生穩(wěn)定性差異前，細胞內部就已發(fā)生了基因選擇性表達

    C．植物組織培養(yǎng)技術，可用以培育無病毒植株、生產食品添加劑、制作人工種子

    D．動物細胞融合可以克服遠源雜交不親和障礙，擴大了用于雜交的親本組合范圍

  

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：廣東省深圳市高級中學2010-2011學年高一下學期期中考試生物試題 題型：013

下圖是動物細胞亞顯微結構模式圖，下列關于①～④的名稱、結構及功能的敘述正確的是

[　　]
A．

①是線粒體，具單層膜結構，是有氧呼吸的主要場所

B．

②是內質網，具單層膜結構，是細胞內蛋白質合成和加

工以及脂質合成的“車間”

C．

③是中心體，無膜結構，與細胞的有絲分裂有關

D．

④是核糖體，具有單層膜結構，是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型：綜合題

美國及日本兩個研究團隊的報告中證實皮膚細胞經過“基因直接重組”后可以

轉化成為具有胚胎細胞特性的細胞。這項發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進行干細胞研究的道德

爭議，另一方面也使得干細胞研究的來源更不受限。請回答下列有關胚胎工程的若干問題。

（1）人類的胚胎發(fā)育過程中，細胞分化開始于          階段。

（2）胚胎工程中的胚胎移植實際上是生產胚胎的         和孕育胚胎的         共同

繁殖后代的過程。其生理學基礎主要有哪些？         、          （至少答出兩點）。

（3）美日科學家利用病毒分別將四個基因導入皮膚細胞，促使普通的皮膚細胞產生變化，

最后成為帶有胚胎干細胞性質的細胞。在基因工程中，這四個基因稱為          ，在基因工

程中常用的工具酶有          。

（4）在胚胎工程中可以利用連續(xù)胚胎細胞核移植的方式培育動物，該技術的優(yōu)點是     

                              。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國及日本兩個研究團隊的報告中證實皮膚細胞經過“基因直接重組”后可以

轉化成為具有胚胎細胞特性的細胞。這項發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進行干細胞研究的道德

爭議，另一方面也使得干細胞研究的來源更不受限。請回答下列有關胚胎工程的若干問題。

（1）人類的胚胎發(fā)育過程中，細胞分化開始于          階段。

（2）胚胎工程中的胚胎移植實際上是生產胚胎的         和孕育胚胎的         共同

繁殖后代的過程。其生理學基礎主要有哪些？         、          （至少答出兩點）。

（3）美日科學家利用病毒分別將四個基因導入皮膚細胞，促使普通的皮膚細胞產生變化，

最后成為帶有胚胎干細胞性質的細胞。在基因工程中，這四個基因稱為          ，在基因工

程中常用的工具酶有          。

（4）在胚胎工程中可以利用連續(xù)胚胎細胞核移植的方式培育動物，該技術的優(yōu)點是     

                              。

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌斑（如圖 l ）是在長滿細菌的培養(yǎng)基上，由一個噬菌體侵染細菌后，不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢出噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)利用連續(xù)取樣、在培養(yǎng)基中培養(yǎng)的方法，測得工噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量變化曲線（如圖 2 ）。下列有關該曲線的敘述中錯誤的是









A．曲線a～b段噬菌體數(shù)量不變，說明此階段噬菌體還沒有開始侵染細菌

B．曲線a～b段細菌細胞中正旺盛地進行細菌 DNA 的復制和有關蛋白質的合成

C．由b到c對應時間內噬菌體共繁殖了10代

D．限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是細菌已經絕大部分被裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞工程的有關敘述，不正確的是

A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工

程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術，而利用秋水仙素處

理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術

B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據(jù)

的原理均相同，都能形成雜種個體。

D．“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產物”，使能產生精子和

卵細胞的但不能生育的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融

合技術和動物細胞培養(yǎng)技術

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