【題目】關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)實驗的敘述,正確的是( )
A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
C.噬菌體侵染實驗中,噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)的時間越長,實驗效果越好
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
【答案】B
【解析】
本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)知識。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。
A、噬菌體是病毒,寄生在活細(xì)胞中,不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),A錯誤;
B、用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致,B正確;
C、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)的時間過長會導(dǎo)致子代噬菌體釋放,影響實驗效果,C錯誤;
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株;卮饐栴}:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以_______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即_________和______________。接種時所用的接種環(huán)通過________滅菌,在第二次及其后的劃線操作時,總是從________________開始劃線,該分離純化方法稱_____________法。
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力________。
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、________和_________________。無菌技術(shù)要求實驗操作應(yīng)在酒精燈________附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說法不正確的是( )
A.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對其擴(kuò)散
B.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物
C.對基因檢測應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息的隱私權(quán)
D.中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實驗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項屬于克隆的是( )
A.利用雜交技術(shù)培育新品種水稻
B.將抗藥基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)
C.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
D.將某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物,下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是( )
A.葉綠體合成的ATP可用于C3的還原
B.ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,是一種水解反應(yīng)
C.在劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加
D.ATP分子由1個腺嘌呤核糖核苷酸和2個磷酸基團(tuán)組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用14C標(biāo)記某動物精原細(xì)胞的全部核DNA,然后將細(xì)胞置于12C標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使其 進(jìn)行一次有絲分裂或減數(shù)分裂(MI表示減數(shù)第一次分裂、MⅡ表示減數(shù)第二次分裂)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.有絲分裂前期與 MⅠ前期細(xì)胞中,14C標(biāo)記的DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同
B.有絲分裂后期與 MⅠ后期細(xì)胞中,14C標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
C.有絲分裂中期與 MⅡ中期細(xì)胞中,14C標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
D.有絲分裂后期與 MⅡ后期細(xì)胞中,14C標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.所有的原核生物都是單細(xì)胞生物,所有單細(xì)胞生物都是原核生物
B.衣藻和藍(lán)球藻、念珠藻一樣,都沒有葉綠體但能進(jìn)行光合作用
C.所有名稱中有“菌”字的都是原核生物,所有名稱中有“藻”字的都是真核生物
D.漣水河里的一個大腸桿菌占有生命系統(tǒng)的2個層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玫瑰有5000多年的人工栽培歷史,迄今已培育出2500多個品種。玫瑰沒有生成藍(lán)色翠雀花素所需的“黃酮類化合物3,5—氫氧化酶”的基因,因此藍(lán)玫瑰被認(rèn)為是不可能培育成功的。但科研人員將藍(lán)三葉草中的藍(lán)色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了藍(lán)玫瑰,這株玫瑰的花瓣中所含的色素為藍(lán)色。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.藍(lán)玫瑰花瓣細(xì)胞內(nèi)含有4種堿基、8種核苷酸
B.培育藍(lán)玫瑰用到的工具是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
C.藍(lán)色素基因在所有玫瑰細(xì)胞中都能控制合成藍(lán)色翠雀花素
D.“嫁接”了藍(lán)色素基因的藍(lán)玫瑰的遺傳性狀發(fā)生了定向改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程
C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分
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