下列關(guān)于植物細胞有絲分裂的觀察實驗過程的敘述正確的一組是(  )
①解離的目的是用藥液殺死細胞  
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,以利于染色時堿性染料著色  
③用龍膽紫溶液可將細胞核染色體染成紫色  
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層細胞  
⑤當看到一個中期的細胞分裂時,注意觀察它如何進入后期、末期,以理解從中期至末期的變化.
A、①②B、③④⑤
C、①⑤D、②③④
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液為酒精和鹽酸的混合溶液,目的是使組織細胞相互分離)→漂洗(洗去解離液,防止解離過度,便于染色)→染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)→制片(該過程中壓片的目的是使細胞分離)→觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
解答: 解:①解離的目的是用解離液(酒精和鹽酸的混合液)使組織細胞相互分離,①錯誤; 
②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,防止解離過度,同時利于染色時堿性染料著色,②正確;
③染色質(zhì)易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,③正確;
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層,便于觀察,④正確;
⑤解離后細胞就已經(jīng)死亡,因此不會觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)過程,⑤錯誤.
故選:D.
點評:本題考查觀察細胞的有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗的操作步驟,實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有900個氨基酸,共有氨基920個,羧基950個,由它們合成的5條肽鏈中,肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目分別是( 。
A、899、25、55
B、895、5、5
C、895、20、50
D、895、25、55

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科目:高中生物 來源: 題型:

如用模擬細胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如圖所示:甲、乙有光照但不供氧氣,丙、丁有氧氣但在黑暗中.一段時間后,溶液中pH最高和最低的依次是( 。
A、甲和丁B、丁和甲
C、丙和乙D、乙和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞的敘述,錯誤的有( 。
①柳樹的葉肉細胞中,能發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)為細胞核、線粒體和葉綠體
②硝化細菌、霉菌、顫藻和SARS等都含有核糖體、DNA和RNA
③變形蟲和草履蟲的細胞膜的基本組成成分是相同的,
④人體同一器官的不同細胞,其細胞周期持續(xù)的時間都相同
⑤真核細胞和原核細胞具有相同的生物膜系統(tǒng),都有利于細胞代謝的進行
⑥真核生物進行有絲分裂或無絲分裂,原核生物只進行無絲分裂
⑦膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜.
A、1項B、3項C、4項D、5項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能的關(guān)系.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、小麥種子細胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B、相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C、與基本單位C相比,基本單位D的種類要少,基本化學(xué)元素的種類要多
D、在人體的活細胞中,氧原子的數(shù)目最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是地球上氮循環(huán)以及氮在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A、①過程的主要途徑是生物固氮
B、完成②過程的生物可促進氮循環(huán),不利于土壤保持肥力
C、完成③過程的生物的新陳代謝類型與根瘤菌相同
D、完成⑦⑧過程的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某哺乳動物體內(nèi)一個正在進行分裂的細胞,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、該細胞存在于動物精巢中
B、在分裂間期發(fā)生過基因突變
C、該細胞在圖示的分裂過程中染色體數(shù)目最多有8條
D、該細胞含有2個染色體組,分裂產(chǎn)生的生殖細胞的基因型有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列科學(xué)實驗研究中的有關(guān)分析正確的是(  )
A、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低
B、對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)可采用抽樣檢測法
C、某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查,應(yīng)在同一水層中取樣
D、對土壤小動物的種群密度進行調(diào)查時,可采用標志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是( 。
A、A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因
B、殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強
C、Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體變異
D、有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組

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同步練習(xí)冊答案