6．關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．紅細胞衰老時，染色質(zhì)收縮，染色加深
B．癌變過程中，細胞膜成分發(fā)生改變
C．分化過程中，細胞內(nèi)的核酸發(fā)生改變
D．分裂過程中，存在基因的選擇性表達

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達．
2、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
3、癌細胞的主要特征：
（1）無限增殖；
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；
（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、人體成熟的紅細胞沒有細胞核，因此不含染色質(zhì)，A錯誤；
B、細胞癌變后，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，B正確；
C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此細胞內(nèi)的RNA會發(fā)生改變，C正確；
D、分裂過程中，存在基因的選擇性表達，D正確．
故選：A．

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞癌變等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)；識記衰老細胞的主要特征；識記癌細胞的特征，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某種病菌感染人體并侵入細胞內(nèi)后，機體可以對該細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，下列敘述正確的是（　�。�
A．效應(yīng)B細胞接觸靶細胞，導(dǎo)致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被白細胞介素消滅
B．漿細胞接觸靶細胞，導(dǎo)致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅
C．效應(yīng)T細胞接觸靶細胞，導(dǎo)致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被抗體消滅
D．效應(yīng)T細胞接觸靶細胞，導(dǎo)致靶細胞裂解，從而使病菌抗原被淋巴因子消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．Ⅰ、Ⅱ分別表示A在無催化條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化曲線
B．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動
C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D．如果Ⅱ為最適酶催化條件下的曲線，若改變pH或溫度，則b也可能在縱軸上將向上移動

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．過度進食已經(jīng)成為肥胖的重要因素之一，有人認為進食高糖高脂食物后，要抵抗這些食物的誘惑將變得困難．為了研究高糖高脂飲食與攝食行為間的關(guān)系，研究者進行了如下的實驗．

（1）員分別飼養(yǎng)了兩組小鼠，一組小鼠喂食常規(guī)鼠糧（正常組），對另一組小鼠提供了24小時不限量的高糖高脂鼠糧，之后再替換回常規(guī)鼠糧（高糖組）．兩天之后，研究人員對正常組和高糖組小鼠做了行為學(xué)測試（測試方法和結(jié)果如圖1、圖2）：測試的區(qū)域分為兩半，一半是黑暗區(qū)，另一半是光亮區(qū)--光亮區(qū)的中央放置有高糖高脂鼠糧，小鼠可以通過黑暗區(qū)和光亮區(qū)之間的通道在兩區(qū)之間穿梭（注：一般情況，小鼠偏好黑暗環(huán)境）     
實驗結(jié)果顯示：高糖組小鼠進入食物區(qū)的次數(shù)顯著高于對照組，說明高糖組小鼠為了獲得高糖高脂食物更愿意冒險進入光亮區(qū)．為了讓實驗更嚴謹，需要添加一組對照，即在另設(shè)光亮區(qū)無高糖高脂食物（無食物）添加情況下，觀察比較兩組小鼠進入食物區(qū)的次數(shù)．
（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)在小鼠的中腦有腹側(cè)背蓋區(qū)（VTA ）的區(qū)域，該區(qū)域是享樂性攝食的重要相關(guān)腦區(qū)．VTA作為反射弧中的神經(jīng)中樞，對來自感受器的信息進行分析和綜合，進而控制攝食行為．科學(xué)家對兩組小鼠進行VTA區(qū)域的電鏡掃描，發(fā)現(xiàn)高糖組小鼠VTA區(qū)域興奮性突觸的數(shù)量明顯增多，意味著短期的高糖高脂刺激可以改變小鼠VTA的結(jié)構(gòu)，當高糖高脂刺激傳入VTA區(qū)域，使得更多的（興奮性）遞質(zhì)釋放，改變小鼠攝食行為．
（3）小鼠胰島B細胞的胰島素基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯后產(chǎn)生的胰島素可以通過促進組織細胞加速攝取、利用、貯存葡萄糖，進而降低小鼠的血糖濃度．科學(xué)家嘗試在高糖組小鼠的VTA區(qū)注入胰島素，檢測小鼠48小時內(nèi)進入食物區(qū)的次數(shù)，實驗結(jié)果如圖3．與對照組結(jié)果相比，進入食物區(qū)的次數(shù)與喂食常規(guī)鼠糧的小鼠無明顯差異（進入食物區(qū)的次數(shù)與未注射注入胰島素喂食高糖鼠糧小鼠差異顯著），說明胰島素能夠削弱高糖高脂鼠糧對小鼠攝食行為的影響．為了進一步驗證胰島素在此實驗中的影響，可以增設(shè)另外一組實驗，你的實驗處理是：給高糖組小鼠的VTA區(qū)注射胰島素受體的抑制劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．對黃瓜植株不同著生位置的葉片的結(jié)構(gòu)及光合作用進行研究，部分結(jié)果如下．
（1）上位葉（著生于植株上部）的光合作用速率和CO2固定速率均明顯高于下位葉（著生于植株基部）．其主要原因是，下位葉接受到的光照較弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP
較少，抑制了暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，從而影響了對CO2的固定．
（2）上位葉的光飽和點和光補償點均明顯高于下位葉．若如圖中的曲線Ⅰ表示上位葉在不同的光照強度下的光合速率（以吸收CO2的相對值表示），則表示下位葉的光合速率的曲線最可能是Ⅲ．
（3）觀察上位葉和下位葉的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)下位葉的葉綠體數(shù)量多、體積大，葉綠體中的基粒數(shù)和每個基粒中的類囊體數(shù)量都比較多．上述項目中，能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是葉綠體數(shù)量（和大�。@種結(jié)果表明，生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．玉米螟是玉米的主要害蟲，赤眼蜂把卵產(chǎn)在玉米螟的卵內(nèi)孵化，瓢蟲則直接以玉米螟的卵和幼蟲為食．回答下列問題：
（1）一塊玉米田里的玉米、雜草和玉米螟等生物共同構(gòu)成群落．赤眼蜂和瓢蟲之間的關(guān)系是競爭．
（2）玉米螟在產(chǎn)卵時會釋放信息素，據(jù)此赤眼蜂能很快找到玉米螟卵，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，玉米田易受玉米螟侵害的主要原因是玉米田的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單．
（4）合理密植可提高玉米產(chǎn)量，從能量流動角度分析，栽種密度過高會導(dǎo)致產(chǎn)量降低的原因是固定的太陽能總量不變，通過呼吸作用散失的能量增多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中，尾部逐漸消失，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．與甲狀腺激素的調(diào)節(jié)有關(guān)B．與尾部細胞中的溶酶體有關(guān)
C．與基因突變改變遺傳信息有關(guān)D．是細胞自動結(jié)束生命

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．回答下列關(guān)于光合作用的問題．
研究者發(fā)現(xiàn)，將玉米的PEPC基因?qū)胨竞�，水稻在高光強下的光合速率顯著增加．為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機理，將水稻葉片放入葉室中進行系列實驗．
實驗一：研究者調(diào)節(jié)25W燈泡與葉室之間的距離，測定不同光強下的氣孔導(dǎo)度和光合速率，結(jié)果如圖所示．（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）

（1）光強低于800μmol•m-2•s-1時，影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是光照強度．在大于1000μmol•m-2•s-1光強下，兩種水稻氣孔導(dǎo)度開始下降，原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變，可能的原因是光照強度增加與二氧化碳供給不足對光合速率的正負值影響相互抵消（或二氧化碳的供應(yīng)已足夠）．而轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加，推測光合速率增加的原因不是通過氣孔導(dǎo)度增加使進入葉片細胞內(nèi)的CO2量增加．
（2）正常生長的水稻，照光培養(yǎng)一段時間后，突然停止光照，此時水稻細胞的葉綠體內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象是ACD（多選）
A．O2的產(chǎn)生停止                          B．CO2的固定加快
C．ATP：ADP比值下降                       D．NADPH：NADP+比值下降
（3）實驗二：向葉室充入N2以提供無CO2的實驗條件，在高光強條件下，測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定在62μmol/mol和40μmol/mol．此時，兩種水稻的凈光合速率分別為0μmol•m-2•s-1 和0μmol•m-2•s-1，說明在高光強下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞內(nèi)的線粒體釋放的CO2較多地被固定（或“同化”）．
（4）實驗三：研磨水稻葉片，獲得酶粗提取液，分離得到水稻葉片中的各種酶蛋白，結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA（與CO2濃縮有關(guān)的酶）含量顯著增加．結(jié)合實驗二的結(jié)果進行推測，轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是轉(zhuǎn)入PEPC基因引起CA酶基因的表達，進而使細胞利用低濃度CO2．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．分離篩選降解纖維素能力強的微生物對于解決秸稈等廢棄物資源的再利用和環(huán)境污染問題具有理論和實際意義．研究人員從土壤和腐爛的秸稈中分離篩選出能高效降解纖維素的菌株，并對篩選出的菌株進行了初步研究．
（1）對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．為在培養(yǎng)基表面形成單個菌落，若以接種環(huán)為工具，則用平板劃線法進行接種．
（2）先將樣品懸液稀釋后涂在放有濾紙條的固體培養(yǎng)基上進行篩選得到初篩菌株．再將初篩菌株接種到以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)2～5天，加入剛果紅溶液后，依據(jù)出現(xiàn)的顏色反應(yīng)進行篩選，觀察菌落特征并測量透明圈直徑與菌落直徑．同時將初篩菌株制備成的菌液放入加有濾紙條的液體培養(yǎng)基中，恒溫振蕩培養(yǎng)8天，觀察濾紙條的破損情況．結(jié)果見表．由表可知，8種菌株中1、3、7號菌株產(chǎn)酶能力較強，原因是此三種菌株透明圈直徑與菌落直徑的比都較高，且濾紙片破損程度高．
菌株編號
檢測指標		1號2號3號4號5號6號7號8號
DP5.911.736.541.533.231.767.291.34
濾紙破損+++++++++++++++++++++++++++++
注：①DP=（D/d）2，其中d表示菌落直徑（cm），D表示水解圈直徑（cm）
②“+”為濾紙邊緣膨脹，“++”為濾紙整齊膨脹并彎曲，“+++”為濾紙不定形“++++”為成團糊狀“+++++”為半清狀
（3）為進一步研究1、3、7號菌株對秸稈降解的效果．分別用這三種菌株對秸稈進行處理，并在第5天和第10天對秸稈和秸稈中含有的纖維素、半纖維素以及木質(zhì)素等組分的降解情況進行了測定．結(jié)果見圖．

由圖分析可知，三種菌株對半纖維素的降解最強，與第5天結(jié)果相比，第10天秸稈各組分中纖維素的降解率變化最大．整體分析7號菌株的降解效果最好．

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