【題目】兩個黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為( )

A. YYRR×YYRr B. YyRr×YyRr

C. YyRR×YYRr D. YYRr×YyRr

【答案】D

【解析】試題分析:(1)兩個黃色豌豆進(jìn)行雜交,子代均為黃色,說明親本的基因型為YY×YYYY×Yy;

2)兩個圓粒豌豆進(jìn)行雜交,子代中出現(xiàn)皺粒,及發(fā)生性狀分離,說明親本的基因型均為Rr

綜合以上可知,兩個雜交親本的基因組合可能為YYRr×YYRrYYRr×YyRr

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若II-7為純合體,請據(jù)圖回答:

(1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳;乙病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳病。

(2)II-5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。

(3)III-10的純合體的概率是________。

(4)假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗室做了如圖所示的實(shí)驗研究,下列與實(shí)驗相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.過程①誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變
B.過程②屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)
C.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂又能分泌單一的抗體
D.過程③、④所用的培養(yǎng)基都含有聚乙二醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖,下列說法正確的是( 。
A.圖中A所示細(xì)胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小
C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
D.利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物,生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程示意圖,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制酶.下列說法錯誤的是 ( 。
A.圖示過程是基因工程的核心步驟
B.表達(dá)載體構(gòu)建時需要用到限制酶SmaⅠ
C.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來
D.除圖示組成外,表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動子和終止子等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白、胰島素、細(xì)胞色素C、胰蛋白酶等人體內(nèi)的蛋白質(zhì)各不相同,其原因不可能是( )

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 氨基酸的排列順序不同

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如某動物細(xì)胞中DNA含量為2個單位(m)。下圖分別為雌性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請回答:

(1)細(xì)胞A是_______________________細(xì)胞,與之相對應(yīng)的曲線段是________。(以橫軸上的數(shù)字段表示)

(2)細(xì)胞B的名稱是___________________________,DNA的含量是__________。

(3)曲線2-3時期DNA含量變化是由于______________的結(jié)果,減數(shù)第一次分裂結(jié)束DNA含量變化是由于_________________的結(jié)果。細(xì)胞C最終形成_____個成熟的生殖細(xì)胞 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析敘述正確的是

A. 甲、乙、丙、丁可同時出現(xiàn)在睪丸或卵巢中

B. 甲細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,此細(xì)胞上一時期細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板

C. 丁細(xì)胞中,如果P為X染色體,則Q是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因

D. 丙細(xì)胞中,染色體P和Q上的基因,在親子代個體之間傳遞時遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決~中的遺傳學(xué)問題( )

鑒定一只白羊是否為純種

在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

不斷提高小麥抗病品種的純合度

檢驗雜種F1的基因型

A.雜交、自交、測交、測交

B.雜交、雜交、雜交、測交

C.測交、測交、雜交、自交

D.測交、雜交、自交、測交

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