4．生物體的生命活動(dòng)離不開能量．下列物質(zhì)中，作為生物體主要能源物質(zhì)的是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽B．葡萄糖C．維生素D．水

分析 糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，ATP是直接能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，根本能量來(lái)源是太陽(yáng)能．

解答 解：A、無(wú)機(jī)鹽不是能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、生命活動(dòng)所需能量的70%來(lái)自糖類，因此糖類是主要的能源物質(zhì)，B正確；
C、維生素不是能源物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、水不是能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的不同化合物的功能，考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)不同化合物的功能的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是（　　） 
A．圖示為高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)有水生成
C．DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D．圖中有兩個(gè)中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示某大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的片段：
（1）圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核糖核苷酸．
（2）3有2種，中文名稱分別是鳥嘌呤或胞嘧啶．
（3）DNA分子中3與4是通過(guò)氫鍵連接起來(lái)的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖為人體反射弧模式圖．據(jù)圖填空
（1）A是組成反射弧的感受器．
（2）興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)C突觸來(lái)傳遞的，突觸又由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 三部分構(gòu)成，神經(jīng)元之間興奮傳遞的方向只能是單向的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)B的多樣性決定于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及其自身的空間結(jié)構(gòu)．
（2）寫出物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式．
（3）物質(zhì)C在人體細(xì)胞中分布于細(xì)胞核 和線粒體兩個(gè)結(jié)構(gòu)中．
（4）膽固醇與圖中物質(zhì)d（填字母）、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．下列圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物；圖二中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間．

（1）寫出圖一中存在的食物鏈（網(wǎng)）：．
（2）圖一中B和D之間的信息傳遞種類可能有物理、化學(xué)、行為信息．
（3）已知在某一階段由于某種原因造成了圖一中生物C的滅絕：
①其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分較少和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度低（或組成成分單純和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單）（答“自我調(diào)節(jié)能力小”或“抵抗力穩(wěn)定性差”也對(duì)）．
②請(qǐng)用箭頭和文字（字母）表示此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)途徑（生物的呼吸耗能不做要求）．
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示，由圖二可知，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾，若ya＜yb，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a＜b．
（5）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．
（1）圖中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有5條食物鏈，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．
（2）如果圖中草能提供10000KJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能得到的最低是10KJ．若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加．（填“增加”或“降低”）
（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)?00只．用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時(shí)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高．（填“偏高”或“偏低”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體內(nèi)主要儲(chǔ)能物質(zhì)和能源物質(zhì)分別是（　�。�
A．糖元和葡萄糖B．蛋白質(zhì)和脂肪C．脂肪和糖類D．蛋白質(zhì)和糖類

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