(2009•江蘇)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )

A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D.脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.2010年曲阜某蔬菜基地栽種了一種抗蟲大白菜,這是運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因DXT轉(zhuǎn)移到大白菜細(xì)胞中培育而成的,在這一過程中要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建.根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷,作為重組載體應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)有( 。
A.目的基因、啟動(dòng)子
B.目的基因、啟動(dòng)子、終止子
C.目的基因、終止子
D.目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.結(jié)腸癌在我國(guó)的發(fā)病率有增高的趨勢(shì),發(fā)病原因與遺傳、少纖維、高脂肪飲食習(xí)慣等有一定關(guān)系.下圖表示結(jié)腸癌的發(fā)病機(jī)理,請(qǐng)回答以下問題.
(1)結(jié)腸癌癥發(fā)生的根本原因是基因突變,并不斷積累,主要是由原癌基因活化、、抑癌基因失活兩方面原因?qū)е碌模?br />(2)科學(xué)家近年來發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的一種物質(zhì)IL-17對(duì)于結(jié)腸癌形成有重要影響.IL-17是由某種效應(yīng)T細(xì)胞(Th17)分泌的一種淋巴因子(免疫活性物質(zhì)).當(dāng)把結(jié)腸癌細(xì)胞移植到進(jìn)行了IL-17基因敲除(特定基因在胚胎發(fā)生早期被滅活)的小鼠體內(nèi)后,腫瘤體積和腫瘤細(xì)胞數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)照組,說明IL-17對(duì)結(jié)腸癌的形成有抑制作用.
(3)結(jié)腸癌組織可分泌表達(dá)一種特殊的糖蛋白,它作為抗原可引起患者的免疫反應(yīng).為了檢測(cè)體內(nèi)是否存在癌細(xì)胞,可以采用抗原-抗體雜交技術(shù),該技術(shù)需要用到細(xì)胞工程生產(chǎn)的單克隆抗體.
(4)家族性結(jié)腸息肉病是一種常染色體顯性遺傳病,如不治療,10歲以后患結(jié)腸癌的可能性較大.該病主要由APC基因突變導(dǎo)致.為治療該病,科學(xué)家曾嘗試將正常APC基因用脂質(zhì)體(一種人工磷脂雙分子層膜)包裹后,使其進(jìn)入體外培養(yǎng)的活體小腸系膜細(xì)胞中,再將轉(zhuǎn)基因表達(dá)成功的細(xì)胞導(dǎo)入病人體內(nèi).脂質(zhì)體在此過程中相當(dāng)于基因工程中的運(yùn)載體.上述治療方法被稱作基因治療.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•煙臺(tái)一模)現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)?( )

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA.

A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級(jí)月考)關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.生物膜系統(tǒng)廣闊的膜面積為多種化學(xué)反應(yīng)所需的酶提供附著位點(diǎn)

B.各種生物膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

C.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜組成

D.各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•永州校級(jí)期中)狼體內(nèi)有m種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有n種蛋白質(zhì),20種氨基酸.狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )

A.m+n,40 B.m,20 C.>m,20 D.<m,20

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•淮南模擬)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•深圳一模)下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生物膜上可合成ATP

B.性激素的合成與生物膜有關(guān)

C.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換

D.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式.

(1)圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有:植物組織培養(yǎng)、基因工程、植物體細(xì)胞雜交.
(2)⑤過程表示的基因操作步驟是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.
(3)上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,突出優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)遺傳物質(zhì)的定向改變、克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙.

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