【題目】下圖為人體內(nèi)雄性激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示三種器官,①②③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是

A.激素可作用于多種器官

B.a(chǎn)表示下丘腦,b表示垂體,c表示睪丸

C.血液中激素水平升高會(huì)引起激素分泌增多

D.幼年時(shí)激素過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮

【答案】A

【解析】據(jù)圖可知,激素雄性激素,可作用于a、c等多種器官,A項(xiàng)正確;圖中b產(chǎn)生的激素可以作用于a和c,據(jù)此可推知b為睪丸,進(jìn)而推知c為下丘腦、a為垂體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;血液中激素水平升高,會(huì)抑制a、c分泌相關(guān)激素,引起激素分泌減少,C項(xiàng)錯(cuò)誤;激素分別是促性腺激素和雄性激素,與個(gè)體生長關(guān)系不大,幼年時(shí)生長激素或甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),植物莖中生長素和乙烯的含量變化與莖段生長的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)推測錯(cuò)誤的是

A.低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長

B.生長素和乙烯促進(jìn)切段伸長表現(xiàn)為協(xié)同作用

C.當(dāng)生長素濃度增加到a時(shí),就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

D.在a、b兩個(gè)時(shí)刻,該植物莖段的生長速率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物,某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A使用平板劃線法可以在上獲得單個(gè)菌落

B如果要測定中的活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

C圖中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒處理

多選題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如甲圖所示,據(jù)圖回答:[

(1)甲圖中,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是______________________.

(2)從16時(shí)到18時(shí),葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是______________________.葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是_________.(1分)若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻的溫度相同,則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度______(1分)(填>,<=)E點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度.

(3)如圖乙所示,在氧氣不足的條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)____________.

(4)該植物一晝夜后有機(jī)物的總量將_________(填增加,減少不變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌擬核DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是

A含有四種脫氧核苷酸 B由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架

C含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán) D由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一中數(shù)字序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱,甲、乙分別表示該細(xì)胞與水有關(guān)的生理過程;圖二表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COPI、COPII是囊泡,用于蛋白質(zhì)在甲魚乙之間的運(yùn)輸;圖三表示用電壓計(jì)測量神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位的大小及其相應(yīng)條件下發(fā)生變化的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:

1圖一中甲所示過程發(fā)生在細(xì)胞結(jié)構(gòu)[ ]中;若圖示細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該去除的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ]填序號。

2圖二中溶酶體除圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然慘入到乙中,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

3圖三中、上發(fā)生的跨膜運(yùn)輸方式分別是 ;神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),細(xì)胞膜主要對鉀離子有通透性,發(fā)生在圖中 填序號處。

4圖三中電壓計(jì)指針的數(shù)值是該細(xì)胞靜息時(shí)的膜電位,若在處膜外給該細(xì)胞一個(gè)能引起興奮的刺激,則圖中電壓計(jì)指針偏轉(zhuǎn) 次,向右偏轉(zhuǎn)將達(dá)到 -45/-20/0/+30處。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(

A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器 B.是合成蛋白質(zhì)的主要場所

C.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核 D.控制生物的遺傳和代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中“去雄套袋”的敘述不正確的是

A. 操作的對象是母本 B. 去雄應(yīng)在雌蕊剛剛成熟時(shí)進(jìn)行

C. 人工傳粉后需要再次套袋 D. 套袋是為了防止外來花粉的干擾

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