(2015秋•富陽(yáng)市校級(jí)月考)下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.ATP是生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源

B.ATP的A代表腺苷,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)

C.動(dòng)物細(xì)胞需氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與

D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東陽(yáng)市月考)下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的敘述,正確的是( )

A.糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C.只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物

D.細(xì)胞中的水多以結(jié)合水形式存在,其含量影響著細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•富陽(yáng)市校級(jí)月考)如圖為某綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)圖象.圖一為其在適宜光照下葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖,其中a、b、c、d、e、f、g、h為某些代謝過(guò)程,X、Y為細(xì)胞中的某些結(jié)構(gòu);圖二為不同光照強(qiáng)度下,測(cè)定該綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖一中結(jié)構(gòu)X是 .物質(zhì)M是 ,產(chǎn)生此物質(zhì)的場(chǎng)所為 .此細(xì)胞在適宜光照下產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

(2)圖二中B點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是

當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將 (填“向左”或“向右”)移動(dòng).若光照強(qiáng)度處于圖二的C點(diǎn)時(shí),從理論上分析圖一中不應(yīng)存在的過(guò)程是 (以圖中字母表示).

(3)在圖二中曲線的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是

當(dāng)光照強(qiáng)度處于D點(diǎn)之后,對(duì)應(yīng)圖一中的CO2的擴(kuò)散途徑有 (以圖中字母表示).當(dāng)光照強(qiáng)度大于D點(diǎn)后進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法主要有 (寫其中一種即可).

(4)當(dāng)植物從光照強(qiáng)度4klx突然降至0,此時(shí)細(xì)胞中3﹣磷酸甘油酸的含量變化是 (減少、增加、基本不變).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•溫州校級(jí)期末)下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )

A.貓的長(zhǎng)毛與狗的短毛 B.狗的長(zhǎng)毛與卷毛

C.貓的白毛與藍(lán)眼 D.果蠅的紅眼和白眼

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•溫州校級(jí)期末)光合作用可分為光反應(yīng)和碳反應(yīng)兩個(gè)階段,下列敘述正確的是( )

A.光反應(yīng)不需要酶,碳反應(yīng)需要多種酶

B.光反應(yīng)有水的分解,碳反應(yīng)有ATP的分解

C.光反應(yīng)固定二氧化碳,碳反應(yīng)還原二氧化碳

D.光反應(yīng)儲(chǔ)存能量,碳反應(yīng)釋放能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•溫州校級(jí)期末)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.變形蟲﹑水綿 B.乳酸菌、酵母菌

C.藍(lán)藻、衣藻 D.豌豆、小麥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•溫州校級(jí)期末)下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.為生命活動(dòng)提供能量

B.是良好的溶劑

C.能緩和溫度的變化

D.是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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