【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌目的菌。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。

1培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_____________________,這種培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。

2“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的_____________________。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是_____________________。

3在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是_____________________。

4轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時,常采用平板劃線的方法進行接種,此過程中所用的接種工具是_____________________,操作時采用__________滅菌的方法。

5實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是_______________________________________________________________。

【答案】1篩選目的菌 選擇

2化合物A 異養(yǎng)需氧型

3防止外來雜菌入侵

4接種環(huán) 灼燒

5防止造成環(huán)境污染

【解析】

試題分析:1由題意可知,本實驗是分離出降解的有機化合物A的菌種,所以培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選降解的有機化合物A的菌種,這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基

2有機化合物A為目的菌提供了生長所需的氮和碳源。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。

3在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵。

4轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,常采用平板劃線法進行接種,此過程中所用的接種工具是接種環(huán)。接種環(huán)需要采用灼燒的方法進行滅菌。

5實驗結(jié)束后要對使用過的器具、培養(yǎng)基進行滅菌處理目的是防止雜菌釋放到環(huán)境中造成環(huán)境污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是( )

A. 在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

B. 魚體內(nèi)生物遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

C. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

D. 除病毒外,一切生物都具有核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 冬季來臨時,雖然冬小麥植株中自由水與結(jié)合水含量的比值發(fā)生改變,但其總的含水量保持不變

B. 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降

D. 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各對性狀中,屬于相對性狀的是

A. 狗的長毛和卷毛 B. 棉花的掌狀葉和雞腳葉

C. 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D. 豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起生物可遺傳的變異有3種:即基因重組,基因突變和染色體變異.以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是(  )

①青毒素高產(chǎn)茵株

②豌豆的黃色皺粒,綠色圓粒

③八倍體小黑麥

④人類的色盲

⑤侏儒癥

⑥果蠅的白眼

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于誘變育種的敘述中,哪一項是錯誤的

A可能使一部分個體產(chǎn)生突變

B大大加速育種進程,提高變異效率

C誘變產(chǎn)生的突變,對人都有利

D可大幅度地改良生物性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息的敘述錯誤的是

A. DNA中攜帶的遺傳信息決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

B. 細(xì)胞中DNA上的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的過程并不都在細(xì)胞核中進行的

C. 質(zhì)粒是一種特殊的遺傳物質(zhì),因它攜帶有某些特殊遺傳信息而常作為基因工程的載體

D. DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因,下列選項中不屬于染色體變異的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四項分析與下圖所示模型不相符的是

A. 分別表示協(xié)助擴散和主動運輸?shù)臈l件,則表應(yīng)示載體蛋白

B. 、分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則不應(yīng)表示細(xì)胞核

C. 、分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則應(yīng)包括DNA復(fù)制

D. 、分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則表示遺傳信息的改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案