由肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,下列注射物能使實(shí)驗(yàn)小鼠死亡的是


  1. A.
    R型活細(xì)菌
  2. B.
    加熱殺死的S型細(xì)菌
  3. C.
    R型活菌+S型細(xì)菌DNA
  4. D.
    R型活菌+S型細(xì)菌DNA+DNA酶
C
試題分析:肺炎雙球菌有S型和R型。S型細(xì)菌具有有毒的莢膜,會(huì)導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡,而R型細(xì)菌不具有莢膜,不會(huì)使小鼠死亡。如果將S型細(xì)菌的DNA和R型細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),會(huì)發(fā)生S型細(xì)菌的DNA轉(zhuǎn)導(dǎo)進(jìn)入R型細(xì)菌內(nèi),從而產(chǎn)生S型細(xì)菌,導(dǎo)致小鼠死亡,C正確。
考點(diǎn):本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

請回答下列問題:
Ⅰ、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。請回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的問題:
(1)1928年,英國科學(xué)家格里菲斯通過肺炎雙球菌感染小鼠實(shí)驗(yàn),證明了在“S”型細(xì)菌中,必然存在將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌的                 。
(2)1944年,美國科學(xué)家艾弗里及其同事通過實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的                 等物質(zhì)提純,分別加入到培養(yǎng)      的培養(yǎng)基中,單獨(dú)觀察它們的作用。
(3)1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性元素標(biāo)記法進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。若用DNA被32P標(biāo)記、蛋白質(zhì)的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記的大腸桿菌,產(chǎn)生的子一代噬菌體中含是32S的占   %;子二代噬菌體的DNA分子中含32P的占    %。
Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲。ㄓ葾或a基因控制)和乙。ㄓ葿或b基因控制),已知一種遺傳病為伴性遺傳。請結(jié)合遺傳系譜圖回答:

(4)甲病的遺傳是            遺傳病。
(5)Ⅰ-1的基因型是            ,Ⅲ-10的基因型是             
(6)若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配,生育出患甲病孩子的概率是          ,生出一個(gè)只患一種病孩子的概率是              。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高三第三次調(diào)研測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學(xué)研究的敘述正確的是

A.格里菲思利用小鼠迸行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.魯賓和卡門用放射性同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的氧氣來源于水

C.施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說的中心內(nèi)容是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.溫特利用是否放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明植物具有向光性

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請回答下列問題:

Ⅰ、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。請回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的問題:

(1)1928年,英國科學(xué)家格里菲斯通過肺炎雙球菌感染小鼠實(shí)驗(yàn),證明了在“S”型細(xì)菌中,必然存在將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌的                 。

(2)1944年,美國科學(xué)家艾弗里及其同事通過實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的                 等物質(zhì)提純,分別加入到培養(yǎng)      的培養(yǎng)基中,單獨(dú)觀察它們的作用。

(3)1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性元素標(biāo)記法進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。若用DNA被32P標(biāo)記、蛋白質(zhì)的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記的大腸桿菌,產(chǎn)生的子一代噬菌體中含是32S的占   %;子二代噬菌體的DNA分子中含32P的占    %。

Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲病(由A或a基因控制)和乙。ㄓ葿或b基因控制),已知一種遺傳病為伴性遺傳。請結(jié)合遺傳系譜圖回答:

(4)甲病的遺傳是            遺傳病。

(5)Ⅰ-1的基因型是            ,Ⅲ-10的基因型是             。

(6)若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配,生育出患甲病孩子的概率是          ,生出一個(gè)只患一種病孩子的概率是              。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

請回答下列問題:

Ⅰ、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。請回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的問題:

(1)1928年,英國科學(xué)家格里菲斯通過肺炎雙球菌感染小鼠實(shí)驗(yàn),證明了在“S”型細(xì)菌中,必然存在將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌的                  。

(2)1944年,美國科學(xué)家艾弗里及其同事通過實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的                  等物質(zhì)提純,分別加入到培養(yǎng)       的培養(yǎng)基中,單獨(dú)觀察它們的作用。

(3)1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性元素標(biāo)記法進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。若用DNA被32P標(biāo)記、蛋白質(zhì)的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記的大腸桿菌,產(chǎn)生的子一代噬菌體中含是32S的占    %;子二代噬菌體的DNA分子中含32P的占     %。

Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲。ㄓ葾或a基因控制)和乙。ㄓ葿或b基因控制),已知一種遺傳病為伴性遺傳。請結(jié)合遺傳系譜圖回答:

(4)甲病的遺傳是             遺傳病。

(5)Ⅰ-1的基因型是             ,Ⅲ-10的基因型是              。

(6)若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配,生育出患甲病孩子的概率是           ,剩余出一個(gè)只患一種病孩子的概率是               。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學(xué)研究的敘述正確的是               (    )

    A.格里菲思利用小鼠迸行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

    B.魯賓和卡門用放射性同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的氧氣來源于水

    C.施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說的中心內(nèi)容是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

    D.溫特利用是否放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明植物具有向光性

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