圖一表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中 DNA含量變化的關(guān)系,圖二表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是
A.處于圖一中 AB段的細胞可能會發(fā)生基因突變,D點細胞的染色體數(shù)目是C點的2倍 |
B.圖一若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在BC段某一時期 |
C.圖二中乙細胞能發(fā)生基因重組,分裂后會產(chǎn)生一個極體和一個卵細胞 |
D.圖二中乙、丙細胞處于圖一中的BC段,甲細胞處于DE段 |
科目:高中生物 來源:安徽省師大附中2012屆高三第三次模擬考試生物試題 題型:013
圖一表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系,圖二表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,下列相關(guān)敘述中,不正確的是
處于圖一中AB段細胞中可能發(fā)生基因突變,D點細胞中染色體數(shù)目是C點的2倍
圖一若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在BC段某一時期
圖二中,乙丙細胞處于圖一中的BC段,甲細胞處于DE段
圖二中乙細胞能發(fā)生基因重組,分裂后會產(chǎn)生一個極體和一個卵細胞
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省福州八中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)甲圖是基因型AaBb的生物在細胞分裂某一時期的模式圖,請分析回答:
(1)圖甲是表示細胞的 分裂 期。
(2)該生物正常體細胞中有染色體 條,DNA分子數(shù)_ ;圖甲所示細胞中有染色單體 條。
(3)正常情況下,圖甲中若①上有基因A,則②上相應位置上有基因 ;若③上有基因B,則④上有基因 。
(4)下面是動物細胞有絲分裂時染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計圖。下列有關(guān)解釋肯定不正確的是
A.①可以用于表示細胞分裂的前期 | B.①時染色體螺旋化程度最高 |
C.間期用②表示最恰當 | D.③表示細胞分裂完成 |
組合序號 | 雜交組合類型 | 后代的表現(xiàn)型和個體數(shù) | |
長翅 | 殘翅 | ||
甲 | 長翅×長翅 | 93 | 30 |
乙 | 長翅×殘翅 | 67 | 65 |
丙 | 殘翅×殘翅 | 0 | 128 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年新疆烏魯木齊八中高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(11分)下圖是植物體根尖的有關(guān)生命現(xiàn)象示意圖。甲圖表示根尖的部位,乙圖表示根尖相應部位的細胞,丙圖數(shù)字表示細胞周期的兩個階段。請回答下列問題:
(1)根部吸水的主要部位是乙圖中的(編號) ;能觀測到細胞有絲分裂各時期的部位是乙圖中的(編號) ;有mRNA合成,但不進行DNA復制的部位主要是乙圖中的(編號) ;
(2)乙圖中d細胞與其他部位細胞相比,細胞內(nèi) 結(jié)構(gòu)明顯較大;顯微鏡下b細胞的主要特征是 。
(3)生長素主要產(chǎn)生于乙圖中編號的 區(qū); 如果將種植該植物的花盆橫臥,一段時間后,根會彎向地下生長,這是因為遠地一側(cè)生長素含量 ,細胞生長相對較快所致。
(4)乙圖中c→d過程除表示了生長現(xiàn)象外還表示了細胞的 現(xiàn)象,后一現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是 。
(5).做用含32P標記的礦質(zhì)營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗的實驗時,含32P標記的離子進入根細胞的方式應為 ,吸收的32P在植物體內(nèi)主要用于形成 等物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年上海市松江區(qū)高三5月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
下圖是植物體根尖的有關(guān)生命現(xiàn)象示意圖。甲圖表示根尖的部位,乙圖表示根尖相應部位的細胞,丙圖數(shù)字表示細胞周期的兩個階段。請回答下列問題:
32.根部吸水的主要部位是乙圖中的(編號) ;能觀測到細胞有絲分裂各時期的部位是乙圖中的(編號) ;有mRNA合成,但不進行DNA復制的部位主要是乙圖中的(編號) ;
33.乙圖中d細胞與其他部位細胞相比,細胞內(nèi) 結(jié)構(gòu)明顯較大;顯微鏡下b細胞的主要特征是 。
34.生長素主要作用于乙圖中編號的 區(qū); 如果將種植該植物的花盆橫臥,一段時間后,根會彎向地下生長,這是因為遠地一側(cè)生長素含量 ,細胞生長相對較快所致。
35.乙圖中c→d過程除表示了生長現(xiàn)象外還表示了細胞的 現(xiàn)象,后一現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是 。
36.做用含32P標記的礦質(zhì)營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗的實驗時,含32P標記的離子進入根細胞的方式應為 ,吸收的32P在植物體內(nèi)主要用于形成 等物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖一表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系,圖二表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A.處于圖一中AB段細胞中可能發(fā)生基因突變,D點細胞中染色體數(shù)目是C點的2倍
B.圖一若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在BC段某一時期
C.圖二中,乙丙細胞處于圖一中的BC段,甲細胞處于DE段
D.圖二中乙細胞能發(fā)生基因重組,分裂后會產(chǎn)生一個極體和一個卵細胞
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