44.(12分)下圖為A、B、C三個神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧,椐圖回答問題:
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________________。
(2)A、B、C細胞間信息的傳遞方向為_________________→_________________→_________________。
(3)刺激部位④,該部位的膜外電位變化情況是_________________。
(4)給你提供必要的實驗用具,如電刺激設(shè)備、電位測量儀等。請你設(shè)計實驗方案探究:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向的?并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論。(利用圖中標(biāo)注的數(shù)字⑥、⑦、⑧說明刺激、測量和觀察的部位)
設(shè)計方案:_________________。
預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論:
①若_________________,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;
②若_________________,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的。
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7.人患急性胃腸炎,往往會有抽搐的癥狀,原因是( )
A.失水過多 B.炎癥造成人體吸收糖類減少
C.炎癥造成人體吸收Ca2+減少 D.炎癥造成人體吸收氨基酸減少
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15.下列各組激素,由同一種內(nèi)泌腺分泌的是
A.促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素 B.促甲狀腺激素、促性腺激素
C.雄激素、雌激素、腎上腺素 D.甲狀腺激素、生長激素
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32.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中,錯誤的是
A.探究的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
B.實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件
D.實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有所不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
39.早在宋代,我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是
A.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)
B.鰱魚和鳙魚混合放養(yǎng)時為互利共生關(guān)系
C.鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是競爭關(guān)系
D.若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量在短時間會增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.人類基因組研究對我們了解基因、全面認識自身具有重要意義!叭祟惢蚪M計劃”測定的是
A.蛋白質(zhì)序列 B.多糖序列 C.RNA序列 D.DNA序列
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