【題目】甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞核基因傳遞與表達(dá)的相關(guān)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙、丙過(guò)程需要的原料不同 B. 乙、丙過(guò)程堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

C. 丙過(guò)程涉及到三種RNA D. 丙過(guò)程進(jìn)行的方向是從左向右

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，其中甲以DNA分子的兩條鏈為模板分別合成子鏈，應(yīng)為DNA分子的復(fù)制過(guò)程，乙以基因的一條鏈為模板合成子鏈，應(yīng)為轉(zhuǎn)錄過(guò)程；丙以mRNA為模板合成肽鏈，應(yīng)為翻譯過(guò)程。

甲是DNA復(fù)制，原料是脫氧核苷酸；乙是轉(zhuǎn)錄，原料是核糖核苷酸；丙是翻譯，原料是氨基酸，A正確；乙轉(zhuǎn)錄是DNA和RNA之間的堿基配對(duì)（A與U配對(duì)，T與A配對(duì)，G與C配對(duì)），丙翻譯過(guò)程是RNA和RNA之間的堿基配對(duì)（A與U配對(duì)，G與C配對(duì)），B錯(cuò)誤；丙過(guò)程合成物質(zhì)是多肽，該過(guò)程需要3種RNA（信使RNA、核糖體RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）參與，C正確；觀察圖丙中合成的多肽鏈，可推知翻譯是沿mRNA從左向右進(jìn)行的，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 圖 1 表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系，甲、乙、丙、丁、戊、 己代表不同的有機(jī)物，1、2、3、4 代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答：

（1）組成染色體的主要成分是甲和丙，則甲是_____，組成丙的 3 是 ______。3 可以通過(guò)______方式形成多肽鏈，____________條多肽鏈可以組成具有獨(dú)特空間的蛋白質(zhì)。

（2）組成核糖體的乙形成與_____（結(jié)構(gòu)）有關(guān)。

（3）若己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，則膜的功能主要由膜上_____（填“己”或“丙”） 的種類和數(shù)量決定。若丁為生物體的重要貯能物質(zhì)油脂， 則 4 是由_____和_____________ 組成。若戊為構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，則參與其合成的細(xì)胞器是_________。若 5 為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能，則在洋蔥的根尖細(xì)胞中，形成 5 的細(xì)胞器有_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體某一反射弧結(jié)構(gòu)的示意圖。方框內(nèi)甲、乙表示神經(jīng)中樞。下列分析正確的是

A. 圖中A、E分別代表傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)

B. 該反射弧的高級(jí)中樞為甲，低級(jí)中樞為乙

C. A未感受到刺激時(shí)，B處電位為外負(fù)內(nèi)正

D. 刺激D，C處膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)ATP和ADP有關(guān)敘述正確的是

A. 生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

B. ADP分子中戊糖是脫氧核糖

C. ①反應(yīng)釋放能量可以用于吸能反應(yīng)

D. ②反應(yīng)所需能量只能來(lái)自細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體厭氧呼吸的敘述中，正確的是

A. 氫和氧反應(yīng)生成水 B. 兩個(gè)階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

C. 只有第二階段可以生成ATP D. 葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，正確的是（ ）

A. 前期由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體

B. 間期結(jié)束時(shí)染色體數(shù)目加倍

C. 末期通過(guò)細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

D. G1期進(jìn)行DNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察細(xì)胞器在亞顯微結(jié)構(gòu)使用的工具和分離細(xì)胞器常用的方法分別是（ ）

A.光學(xué)顯微鏡，差速離心法

B.電子顯微鏡，同位素標(biāo)記法

C.放大鏡、同位素標(biāo)記法

D.電子顯微鏡、差速離心法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布，據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成

B. b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大

C. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)

D. a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)?/span>a點(diǎn)所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的敘述正確的是（ ）

A. F的基本組成單位是圖中的E

B. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系

C. 若C代表磷酸，則A是核糖

D. 遺傳信息是E中D的排列順序

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同步練習(xí)冊(cè)答案