據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》2014年3月11日?qǐng)?bào)道,英國(guó)科學(xué)家根據(jù)兩塊頭骨化石碎片鑒別了一個(gè)新的小型鱷魚物種,它與恐龍一并生活在1.26億年前,其體長(zhǎng)僅61厘米,卻長(zhǎng)著鋒利的牙齒.下列有關(guān)敘述不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( )

A.恐龍與小型鱷魚沒有直接的親緣關(guān)系,小型鱷魚的進(jìn)化與恐龍沒有關(guān)聯(lián)

B.突變?yōu)樾⌒枉{魚的進(jìn)化提供了原材料

C.小型鱷魚進(jìn)化的基本單位是生活在一定區(qū)域的同種鱷魚群體

D.自然選擇決定了小型鱷魚的進(jìn)化方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能.下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在不斷增長(zhǎng)的癌組織中,癌細(xì)胞( )

A.通過減數(shù)分裂不斷增殖 B.都有染色單體

C.都在合成蛋白質(zhì) D.DNA量都相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.T2噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成

B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

C.通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米植株的性別決定受兩對(duì)基因(B﹣b,T﹣t)的支配,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,玉米植株的性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表.請(qǐng)回答下列問題:

基因型

B和T同時(shí)存在(B﹣T﹣)

T存在,B不存在(bbT﹣)

T不存在(B﹣tt或bbtt)

性別

雌雄同株異花

雄株

雌株

①基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 ;F1自交,F(xiàn)2的性別為 ,分離比為

②基因型為 的雄株與基因型為 的雌株雜交,后代全為雄株.

③基因型為 的雄株與基因型為 的雌株雜交,后代的性別有雄株和雌株,且分離比為1:1.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法,不正確的是( )

A.無(wú)論哪種形式的育種方法,均會(huì)定向改變種群的基因頻率

B.誘變育種可大大提高育種的效率和擴(kuò)大選擇范圍

C.雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種

D.基因工程屬于定向改造新品種,選擇育種屬于定向選擇新品種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

育種工作者選用野生純合子的家兔,進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.F2中灰色家兔的基因型有3種

B.F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占

C.對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型有3種,比例為1:1:2

D.家兔的體色是由兩對(duì)基因決定的,遵循孟德爾的遺傳規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列操作中,麥芽糖酶活性不會(huì)發(fā)生變化的是( 。
A.酶溶液中加入強(qiáng)酸B.酶溶液中加入蛋白酶
C.酶溶液中加入麥芽糖D.經(jīng)高溫烘干制成粉劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列可用于鑒定脂肪的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是(  )
選項(xiàng)檢測(cè)物質(zhì)使用試劑顏色
A葡萄糖蘇丹Ⅲ橘黃色
B淀粉雙縮脲試劑紫色
C脂肪斐林試劑磚紅色
DRNA吡羅紅紅色
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案