下左圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;下右圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.處于圖AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍
B.圖中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1∶1
C.圖中乙、丙細(xì)胞處于圖中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段
D.圖中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(09河池市一模)下左圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;下右圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.處于圖AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍
B.圖中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,染色體數(shù)∶DNA分子數(shù)=1∶1
C.圖中乙、丙細(xì)胞處于圖中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段
D.圖中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:綜合題
下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,下右圖為該動(dòng)物精于形成過(guò)程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖(圖中字母表示染色體上的基因)。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是( ) ,能為代謝過(guò)程提供ATP的場(chǎng)所有 (填番號(hào))。
(2)該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí),牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中( )
發(fā)出的 。
(3)右圖中的染色體與左圖中 (填番號(hào))是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體,則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了 。
(4)由右圖可知,該生物體細(xì)胞中,染色體數(shù)為 ,DNA數(shù)為 ,
在體細(xì)胞有絲分裂后期有 個(gè)染色體組。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:綜合題
下左圖是某動(dòng)物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,下右圖為該動(dòng)物精于形成過(guò)程中某時(shí)期的簡(jiǎn)圖(圖中字母表示染色體上的基因)。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是( ) ,能為代謝過(guò)程提供ATP的場(chǎng)所有 (填番號(hào))。
(2)該細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí),牽引染色體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是圖中( )
發(fā)出的 。
(3)右圖中的染色體與左圖中 (填番號(hào))是同種物質(zhì)的兩種形態(tài)。若該個(gè)體是純合體,則乙圖所示的細(xì)胞發(fā)生了 。[來(lái)源:]
(4)由右圖可知,該生物體細(xì)胞中,染色體數(shù)為 ,DNA數(shù)為 ,
在體細(xì)胞有絲分裂后期有 個(gè)染色體組。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)A、B細(xì)胞所處的分裂時(shí)期分別是____________、____________________。
(2)圖中C細(xì)胞的名稱為_(kāi)_____________;具有同源染色體的細(xì)胞有________。
(3)將上圖中B、C、D、E、F、G細(xì)胞按分裂順序連接起來(lái):________________(用字母和箭頭表示)。
(4)圖F所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_________。
(5)下左圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)參照此圖,在下右圖中繪制此過(guò)程中染色體的數(shù)目變化曲線。
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