Question

1．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖．以下分析正確的是（　�。�

• A． 圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌
• B． 激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦
• C． 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導(dǎo)致其分泌量增加
• D． 炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱

Answer 1

分析 1、人體甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋作用，當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌．
2、人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)過程：
（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）．
（2）體內(nèi)水過多時→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．
3、分析題圖：題圖是人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，分析可知b表示促甲狀腺激素釋放激素，a、e表示抗利尿激素，c表示促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素．

解答 解：A、圖中c代表促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素，d含量過高時會反饋抑制激素b促甲狀腺激素釋放激素和激素c促甲狀腺激素的分泌，A錯誤；
B、激素d表示甲狀腺激素，甲狀腺的主要靶器官除圖示中的肌肉、肝臟細(xì)胞外還包括垂體和下丘腦（甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋作用，當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌），B正確；
C、圖中e是抗利尿激素，抗利尿激素是在下丘腦合成的，能夠促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收，人體血漿滲透壓升高時會導(dǎo)致其分泌量增加，C錯誤；
D、在炎熱的環(huán)境中，皮膚血管舒張，使得血流量增加，進(jìn)而增加散熱量，但只要體溫恒定，散熱量就等于產(chǎn)熱量，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；考生識記人體體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵．