Question

如圖為人體細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程示意圖（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），請據(jù)圖回答問題： (1) 該圖表示蛋白質(zhì)合成的________過程，圖中組成②的基本單位是________，共有________種。 (2) 圖中甲和丙之間的結(jié)合方式是________，所形成的化學鍵結(jié)構(gòu)式是________． (3) 若③上的某一個堿基發(fā)生了改變，卻沒有引起其所對應的氨基酸發(fā)生改變，原因是________。 (4) 從圖中可以判斷出甲硫氨酸的密碼子是________。 (5) 該圖示的過程一般不會發(fā)生在________。 [　　] A． 淋巴細胞 B． 大腸桿菌 C． 人成熟的紅細胞 D． 酵母菌

Answer 1

答案：1．翻譯,核糖核苷酸,4;2．脫水縮合,－NH－CO－;3．一種氨基酸可能由幾個密碼子來決定（密碼子的簡并性）;4．AUC;5．C;
解析：

解題探究：本題全面考查了翻譯的過程及蛋白質(zhì)的形成過程。（1）蛋白質(zhì)的合成是在核糖體內(nèi)進行的，是以mRNA為模板，以tRNA為運載工具，把氨基酸連接成蛋白質(zhì)的翻譯過程。所以，該圖表示翻譯過程，組成②（tRNA）的單體是核糖核苷酸。（2）兩個氨基酸之間是通過脫水縮合的方式形成二肽的，形成的化學鍵叫肽鍵，結(jié)構(gòu)式為－CO－NH－。（3）根據(jù)一種氨基酸可以對應幾個密碼子（密碼子的簡并性），所以③上的某一個堿基發(fā)生了改變，不一定引起相應的氨基酸改變。（4）密碼子是指信使RNA中決定一個氨基酸的三個相鄰堿基。故為③中相應堿基AUG。（5）成熟的紅細胞細胞核和細胞器都已經(jīng)退化，故不會發(fā)生翻譯過程。

提示：

1．從圖中獲取有用信息是對學生學習能力的基本要求。本題就是從圖示判斷出這是蛋白質(zhì)合成（翻譯）過程、找出密碼子并分析相關(guān)問題。 　　2．考試形式不斷變化，但考查的卻是教學上的基本內(nèi)容。如通過該圖回答RNA的結(jié)構(gòu)單位、氨基酸之間的結(jié)合方式、肽鍵結(jié)構(gòu)式等。 　　3．特別注重知識的拓展應用。如圖示的過程不會發(fā)生在哪些細胞中？考慮到翻譯是細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的過程，應該發(fā)生在所有活細胞中，但哺乳動物成熟的紅細胞除外，因為其細胞中已沒有細胞核，不再發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程了。