下列四支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細胞制備物。經(jīng)過一定時間的保溫后,試管中會產(chǎn)生CO2的是 ( )
①葡萄糖+細胞膜已破裂的細胞
②葡萄糖+線粒體
③丙酮酸+線粒體
④丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某營養(yǎng)級昆蟲攝食植物后能量流動情況,下列說法錯誤的是
項目 | 昆蟲攝食量 | 昆蟲糞便量 | 昆蟲呼吸消耗量 | 昆蟲儲存在有機物中的能量 |
能量/kJ | 410 | 210 | 130 | 70 |
A.昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖
B.昆蟲糞便量屬于植物中未被昆蟲利用的能量
C.昆蟲儲存在有機物中的能量屬于未利用的能量
D.若能量傳遞效率為10%~20%,昆蟲的前一營養(yǎng)級的能量至少有1000kj
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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
貯藏水果和糧食時,充加CO2或抽掉空氣,能延長貯藏時間,主要是由于( )
A.抑制有氧呼吸
B.促進有氧呼吸
C.抑制無氧呼吸
D.促進無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是 ( )
A.細胞膜的基本骨架是②
B.細胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C.②是靜止的,但①是運動的,所以細胞膜具有流動性
D.CO2、H2O通過細胞膜的方式相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是 ( )
A.降低反應(yīng)體系的自由能
B.增加反應(yīng)體系的自由能
C.降低反應(yīng)的活化能
D.調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度
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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是 ( )
A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B. 淀粉、半乳糖、糖原
C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D. 性激素、生長激素、胰島素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)呼吸過程是從______開始的,有氧呼吸的全過程分為______個階段.
(2)在有氧呼吸的過程中,釋放的CO2是在第______階段產(chǎn)生的;H2O是通過第______階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第______階段.
(3)有氧呼吸中氧的作用是______.
(4)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式______.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌和菠菜在細胞結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是細菌沒有( )
A.細胞膜 B.核膜 C.核糖體 D.細胞壁
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