蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解．至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型，肽酶P能斷裂帶有基團R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵．肽酶的P可以催化如圖所示中哪處的化學鍵斷裂（　�。�
A、1B、2C、3D、4
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：根據(jù)題意，肽酶P能斷裂帶有基團R3的氮基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵，所以帶有基團R4的氨基酸提供氨基，相鄰的氨基酸提供的是羧基．
解答： 解：與R4相鄰的是R3和R5，帶R3的氨基酸提供的是羧基，帶R5氨基酸提供的是氨基．結(jié)合分析可知，斷裂的位置在1處．
故選：A．
點評：本題考查氨基酸脫水縮合，解題的關(guān)鍵是對題干信息“肽酶P能斷裂帶有基團R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵”理解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述錯誤的是（　�。�
A、②可以進人A、C、D
B、O2濃度最低的液體是③
C、尿素不屬于①的成分
D、①②③④組成了體液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

已知玉米子粒的有色與無色相對性狀的遺傳涉及A、a和B、b兩對等位基因．兩種純合類型的玉米雜交，F(xiàn)1子粒全為有色，用F1與純合子粒無色品種做了兩個實驗．實驗1：F1×純合子粒無色，F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及數(shù)量比為有色：無色=3：1；實驗2：F1自交，F(xiàn)2的子粒表現(xiàn)型及數(shù)量比為有色：無色=15：1．
分析上述實驗，回答下列問題：
（1）根據(jù)實驗
 
可推知，與玉米子粒有關(guān)的基因A、a和B、b位于
 
對同源染色體上．
（2）實驗2的F2中有色子粒玉米的基因型有
 
種，其中純合子所占的比例為
 
．
（3）讓實驗1的全部F2植株繼續(xù)與無色品種雜交，假設(shè)每株F2植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相同，則F3的表現(xiàn)型及數(shù)量之比為
 
．
（4）從實驗2得到的子粒有色玉米中任取一株，用子粒無色玉米的花粉對其授粉，收獲所有種子并單獨種植在一起得到一個株系．觀察統(tǒng)計這個株系的子粒顏色及數(shù)量，理論上可能有
 
種情況，其中為子粒有色：子粒無色=1：1的概率為
 
．
（5）請用遺傳圖解表示實驗1的過程．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞結(jié)構(gòu)不能在光學顯微鏡下觀察到的是（　�。�
A、核糖體B、線粒體
C、液泡D、染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

檢測過度肥胖者的油脂組織中，含量最多的有機物是（　　）
A、蛋白質(zhì)B、油脂C、糖類D、水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在受精過程中發(fā)生的事件及先后順序為（　�。�
①第一次卵裂開始   ②釋放第二極體  ③頂體反應(yīng)    ④穿越放射冠和透明帶
⑤卵黃膜的封閉作用   ⑥核膜消失，雌、雄原核融合   ⑦精子獲能．
A、⑦③④⑤②⑥①
B、③②④⑤⑥①
C、③④②⑤⑥
D、⑦③④②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
B、把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
C、藍藻爆發(fā)引起的水華現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點
D、消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下式表示細胞內(nèi)兩種重要的新陳代謝過程，下列敘述不正確的是（　�。�
氣體1+H2O
甲
乙
（CH2O）+氣體2．
A、甲過程能發(fā)生在葉綠體中
B、乙過程能發(fā)生在線粒體中
C、甲過程可以發(fā)生在硝化細菌中
D、乙過程可以發(fā)生在乳酸菌中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

免疫是機體的一種保護性生理功能，下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（　�。�
A、吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原
B、一種抗原常常刺激機體產(chǎn)生多種抗體
C、過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)
D、自身免疫病和艾滋病都是由機體免疫功能不強或缺陷造成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案