通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究試驗(yàn),不能證實(shí)的是( 。
A.細(xì)胞膜的選擇透過性 B.細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)
C.細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
D
【解析】
試題分析:植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件:①必須是活細(xì)胞;②細(xì)胞液與外界溶液必須有濃度差,當(dāng)細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失水,反之細(xì)胞吸水;③植物細(xì)胞必須有大的液泡(成熟的植物細(xì)胞),液泡膜、細(xì)胞膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)共同構(gòu)成原生質(zhì)層,原生質(zhì)層具有選擇透過性。所以通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究試驗(yàn),不能證實(shí)溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式。故選D
考點(diǎn):本題考查質(zhì)壁分離的條件。
點(diǎn)評(píng):本題設(shè)計(jì)巧妙,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來源:2013年福建省莆田八中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究試驗(yàn),不能證實(shí)的是( 。
A.細(xì)胞膜的選擇透過性 | B.細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài) |
C.細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 | D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式 |
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科目:高中生物 來源:2014屆河南省周口市英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究試驗(yàn),不能證實(shí)的是( 。
A.細(xì)胞膜的選擇透過性 B.細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)
C.細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省通化市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過“植物細(xì)胞的吸水和失水”的探究試驗(yàn),不能證實(shí)的是( 。
A.細(xì)胞膜的選擇透過性 B.細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)
C.細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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