【題目】科學(xué)家已經(jīng)成功克隆出一批大熊貓胚胎，離最后獲得大熊貓幼仔只差一步，基本過程如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲過程可利用顯微注射技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞

B. 乙表示體外培養(yǎng)，需要配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液

C. 丙表示胚胎移植，屬于胚胎工程的一項技術(shù)

D. 重組細(xì)胞第一次分裂時同時進(jìn)行基因重組

【答案】D

【解析】據(jù)題文描述和圖示分析可知：該題考查的是動物體細(xì)胞核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)知識。

甲過程為核移植，可利用顯微注射技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞，A正確；乙為早期胚胎培養(yǎng)，在此過程中，需要配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液，以培養(yǎng)處于不同發(fā)育時期的胚胎，B正確；丙表示胚胎移植，屬于胚胎工程的一項技術(shù)，C正確；重組細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容是

A. 物種的人工選擇

B. 上帝創(chuàng)造萬物

C. 自然創(chuàng)造萬物

D. 物競天擇，適者生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“神創(chuàng)說”和進(jìn)化論，下列觀點(diǎn)正確的是

A. 兩者一脈相承

B. 它們代表觀點(diǎn)根本對立，后者能否定前者

C. 它們都是對生命起源的科學(xué)探討

D. 它們都不科學(xué)，不能真正解釋生命起源問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2005年8月10日，美國堪薩斯州教育委員會以六票對四票通過了一系列自然科學(xué)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，同意在學(xué)校的科學(xué)課程里引入和進(jìn)化論矛盾的學(xué)說。這表明

A. 進(jìn)化論已經(jīng)失去價值

B. 進(jìn)化論已經(jīng)成為科學(xué)界的共識

C. 秉持學(xué)術(shù)自由的精神

D. 神創(chuàng)論仍是當(dāng)今社會主流觀點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在伴X染色體顯性遺傳病的家系中，若雙親都不患病，所生的子女

A. 表現(xiàn)型都正常B. 患病概率為50％

C. 患者多為女性D. 患者多為男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地土壤和水體中鎘超標(biāo)，鎘進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級，在某一時間測得所含鎘的相對濃度如圖所示。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 當(dāng)?shù)厝艘A(yù)防“痛痛病”要少吃動物肝、腎等內(nèi)臟

B. 丙營養(yǎng)級所含能量最多

C. 該生態(tài)系統(tǒng)肯定沒有分解者

D. 四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關(guān)系可表示為丁<甲+乙+丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的說法，錯誤的是

A. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的

B. 生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

C. 生殖隔離的形成，標(biāo)志著新物種的形成

D. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖，下表為該植物葉片中葉綠素含量（葉綠素通常和蛋白質(zhì)結(jié)合成為結(jié)合型葉綠素，在某些環(huán)境因素化響下，部分結(jié)合型葉綠素均蛋白質(zhì)分離，成為游離型葉綠素）。請回答下列問題：

采集日期

（月-日）

某地區(qū)該植物葉片中葉綠素含量（mg/g）

總量

游離型

結(jié)合型

7-1

2.34

0.11

2.23

8-1

2.30

0.12

2.18

9-1

1.92

0.21

1.71

10-1

1.58

0.29

1.29

11-1

1.21

0.41

0.81

（1）①過程的反應(yīng)場所是_____________，此過程中[H]來自于_____________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。

（2）②過程中，[H]的移動方向是_____________。若用180標(biāo)記的H2O灌溉該植株，則可能出現(xiàn)含180的氣體有_____________。

（3）當(dāng)細(xì)胞中有②過程發(fā)生而沒對③過程發(fā)生時，該細(xì)胞所處的生理狀態(tài)是_____________；若要①過程發(fā)生而②過程不發(fā)生，則需要改變的外界條件是_____________。

（4）從表中數(shù)據(jù)分析，導(dǎo)致該植株葉片光合速率下降的主要原因是_____________。為提取葉片中的葉綠素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應(yīng)加入_____________，經(jīng)快速研磨、過濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞。將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?—3 min后，試管內(nèi)的氧含量_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，錯誤的是（ ）

A. 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物

B. 水是良好的溶劑

C. 在需氧呼吸中水只是反應(yīng)物不是產(chǎn)物

D. 由于水分子之間的氫鍵，具有緩和溫度變化的作用

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同步練習(xí)冊答案