在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結(jié)果如下表(表中負值表示CO2釋放,正值表示CO2吸收)
光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2[mg/(100 cm2·h)]-2.02.06.010.012.012.0
下列選項中正確的是


  1. A.
    光照強度在8.0~9.0 klx之間時,細胞內(nèi)合成ATP的速率不變
  2. B.
    光照強度在2.0 klx時,細胞內(nèi)不進行光合作用
  3. C.
    光照強度在8.0 klx時,細胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣
  4. D.
    超過9 klx時,光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2濃度的制約
D
試題分析:根據(jù)植物的光合作用特點可知二氧化碳的吸收和釋放量表示凈光合作用(真正光合作用-呼吸作用)。當光照強度為2.0klx時,植物釋放二氧化碳,這并不表示細胞不進行光合作用,而是光合作用強度小于呼吸作用,B項錯誤;光照強度在8.0~9.0 klx之間時,隨著光照強度的增強,植物的凈光合速率增強,細胞內(nèi)合成ATP的速率增加,A項錯誤;光照強度在8.0 klx時,植物從外界吸收二氧化碳,表明此時光合作用大于呼吸作用,C項錯誤;超過9.0 klx時,光合作用速率不再增加,光照強度不是限制光合速率增加的因素,在溫度適宜的條件下,限制光合作用速率增加的因素主要是外界CO2濃度,D項正確。
考點:本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖一為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置,測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖一中b點和c點比較,葉綠體中C3含量較高的是_▲_點,b點時,葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較,葉綠體中CO2濃度_▲_(較高、較低、相同)
(2)從圖一可知,當CO2濃度為400ppm時,該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為_▲_mg/h。
(3)從圖二可知,限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是_▲_、_▲_。由圖推知,金魚屬于_▲_(恒、變)溫動物。
(4)假設(shè)圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖一中b點時,圖乙中a     (>、=、<)b。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧大連第三中學高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:???

1)實驗開始階段的0-3小時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有____個。

26CO2在細胞內(nèi)的移動方向是____________________,由12時到18時,光合作用強度???? (大于、小于或等于)呼吸作用的強度。

3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時,前24小時比后24小時的平均光照強度________。

4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將________________(填上移下移、不變),原因是____________________________________。

5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 2530,圖2CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強度。請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線。(要求在曲線上標明與圖中A、BC三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置)

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江五校高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:

圖1

(1)實驗開始階段的0-3小時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有____個。

(2)6h時CO2在細胞內(nèi)的移動方向是____________________,由12時到18時,葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是________________。

(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時,前24小時比后24小時的平均光照強度__________________。

(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將________________(填“上移”、“下移”、“不變”),原因是____________________________________。

(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強度。請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線。(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置)

圖2

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖一為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置,測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

   (1)圖一中b點和c點比較,葉綠體中C3 含量較高的是_▲_點,b點時,葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較,葉綠體中CO2濃度_▲_(較高、較低、相同)

(2)從圖一可知,當CO2濃度為400ppm時,該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為_▲_mg/h。

(3)從圖二可知,限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是_▲_、_▲_。由圖推知,金魚屬于_▲_(恒、變)溫動物。

   (4)假設(shè)圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖一中b點時,圖乙中a      (>、=、<)b。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三11-12月教學質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

下圖一為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應(yīng)曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置,測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。

 

(1)圖一中b點和c點比較,葉綠體中C3 含量較高的是__點,b點時,葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較,葉綠體中CO2濃度__(較高、較低、相同)

(2)從圖一可知,當CO2濃度為400ppm時,該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為__mg/h。

(3)從圖二可知,限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是__、__。由圖推知,金魚屬于__(恒、變)溫動物。

(4)假設(shè)圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖一中b點時,圖乙中a      (>、=、<)b。

 

 

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