A、常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒 |
B、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
C、可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒 |
D、導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂過程中不進(jìn)行基因表達(dá) |
B、某人的胰島α細(xì)胞和胰島β細(xì)胞中的核酸相同 |
C、免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力 |
D、凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力全部下降,酶活性減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚和黏膜的屏障作用 |
B、吞噬細(xì)胞將抗原傳遞給T細(xì)胞的作用 |
C、漿細(xì)胞分泌抗體 |
D、T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命起源于非生命 |
B、生物與非生物具有統(tǒng)一性 |
C、生物界是不統(tǒng)一的 |
D、生物彼此之間存在著親緣關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和51 | B、1和44 |
C、2和44 | D、2和51 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
B、3個(gè)ATP分子中含有9個(gè)高能磷酸鍵 |
C、細(xì)胞中大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)由ATP直接供能 |
D、葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)輸方向是基質(zhì)→類囊體薄膜 |
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