如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖據(jù)圖分析作答:
(1)上圖內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容并不完整,除圖中①②外,還應(yīng)有______________。
(2)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要機(jī)制是___________________________。②的pH維持在7.35~7.45范圍,是因?yàn)棰谥杏衉___________,這種調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié);結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌進(jìn)入人體后,通常生活在圖中的______中,此時(shí),人體需要通過(guò)________調(diào)節(jié)將這些病菌消滅。
(3)小腸吸收葡萄糖進(jìn)入腸上皮細(xì)胞,其吸收方式是____________。吸收的葡萄糖進(jìn)入毛細(xì)血管,會(huì)引起血糖含量升高,F(xiàn)有一人剛吃過(guò)飯,大量葡萄糖通過(guò)甲圖吸收,假如乙圖表示胰島組織,丙圖表示肝組織,那么,血糖的變化會(huì)使乙圖中的_________細(xì)胞分泌____________增加,該激素通過(guò)體液的運(yùn)輸作用于丙,引起丙組織細(xì)胞發(fā)生的主要變化是______________________。該激素之所以能使丙的組織細(xì)胞(靶細(xì)胞)發(fā)生反應(yīng),是因?yàn)榘屑?xì)胞膜上有接受該激素的________,由于該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被_______,因此,乙組織細(xì)胞需不斷產(chǎn)生該激素,以維持丙細(xì)胞的這種生理狀態(tài)。
(1)淋巴
(2)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)(2分) 緩沖溶液 體液 組織細(xì)胞 細(xì)胞免疫
(3)主動(dòng)運(yùn)輸 胰島B 胰島素 合成肝糖元加快 受體 滅活了
【解析】
試題分析:⑴內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴 ⑵內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);血漿的pH維持相對(duì)穩(wěn)定是由于血漿中有緩沖溶液,其調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié);結(jié)核桿菌和麻風(fēng)桿菌通常生活在細(xì)胞內(nèi),因此對(duì)于細(xì)胞內(nèi)的抗原,機(jī)體要發(fā)揮細(xì)胞免疫。⑶葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸;當(dāng)血漿中葡萄糖含量升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多,作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的合成;胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,發(fā)揮作用,當(dāng)激素發(fā)揮作用后就被滅火,因此細(xì)胞需要源源不斷的產(chǎn)生激素。
考點(diǎn):本題主要考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、血糖平衡的調(diào)節(jié)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個(gè)箭頭的方向畫(huà)錯(cuò)了。請(qǐng)用筆在圖中將其圈出來(lái)。
(2)此圖若表示人體肝臟組織,則二氧化碳濃度最高的部位是_______________。人肌餓時(shí),在②中_________________的作用下,肝細(xì)胞內(nèi)糖元分解加速。
(4)此圖中若①表示人體的甲狀腺細(xì)胞,該細(xì)胞分泌甲狀腺激素受到____________和______________調(diào)節(jié),當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可通過(guò)__________________機(jī)制,使甲狀腺激素分泌減少,不至于過(guò)高。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1) ②是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,②內(nèi)有多對(duì)緩沖物質(zhì)使其pH保持在7.35~7.45之間,對(duì)溶液酸堿度起調(diào)節(jié)作用的緩沖物質(zhì)有____________、______________等。
(2) 下表為圖中組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境不同部位主要電解質(zhì)的含量:(單位:mmol/L)
離子 | ① | ② | ③ | |
陽(yáng) 離 子 | Na+ | 12 | 142 | 145 |
K+ | 139 | 4.3 | 4.4 | |
Ca2+ | <0.001 | 2.5 | 2.4 | |
Mg2+ | 1.6 | 1.1 | 1.1 | |
總計(jì) | 152.6 | 149.9 | 152.9 | |
陰 離 子 | Cl- | 4 | 104 | 117 |
HCO3- | 12 | 24 | 27 | |
HPO42-、H2PO4- | 29 | 2 | 2.3 | |
蛋白質(zhì) | 54 | 14 | 0.4 | |
其他 | 53.6 | 5.9 | 6.2 | |
總計(jì) | 152.6 | 149.9 | 152.9 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1) ②是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,②內(nèi)有多對(duì)緩沖物質(zhì)使其pH保持在7.35~7.45之間,對(duì)溶液酸堿度起調(diào)節(jié)作用的緩沖物質(zhì)有____________、______________等。
(2) 下表為圖中組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境不同部位主要電解質(zhì)的含量:(單位:mmol/L)
離子 |
① |
② |
③ |
|
陽(yáng) 離 子 |
Na+ |
12 |
142 |
145 |
K+ |
139 |
4.3 |
4.4 |
|
Ca2+ |
<0.001 |
2.5 |
2.4 |
|
Mg2+ |
1.6 |
1.1 |
1.1 |
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總計(jì) |
152.6 |
149.9 |
152.9 |
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陰 離 子 |
Cl- |
4 |
104 |
117 |
HCO3- |
12 |
24 |
27 |
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HPO42-、H2PO4- |
29 |
2 |
2.3 |
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蛋白質(zhì) |
54 |
14 |
0.4 |
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其他 |
53.6 |
5.9 |
6.2 |
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總計(jì) |
152.6 |
149.9 |
152.9 |
從表中數(shù)據(jù)分析可知,血漿中陰離子濃度和陽(yáng)離子濃度的關(guān)系是_ _______。細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的電解質(zhì)含量的關(guān)系是____ ___(填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”)。細(xì)胞需要生活在滲透壓穩(wěn)定的溶液中,表中數(shù)據(jù)能否說(shuō)明這一點(diǎn),為什么?______________ ____。
(3) 夏天氣溫高,人體大量出汗,如不及時(shí)補(bǔ)充水分,會(huì)使細(xì)胞外液的滲透壓__________,水將從細(xì)胞________向細(xì)胞________轉(zhuǎn)移(填“內(nèi)”或“外”)。在身體缺水時(shí)體內(nèi)的抗利尿激素分泌量會(huì)___ _____。
(4) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是在_____ ___________等系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
(6分)如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個(gè)箭頭的方向畫(huà)錯(cuò)了。請(qǐng)用筆在圖中將其圈出來(lái)。
(2)此圖若表示人體肝臟組織,則二氧化碳濃度最高的部位是_______________。人肌餓時(shí),在②中_________________的作用下,肝細(xì)胞內(nèi)糖元分解加速。
(4)此圖中若①表示人體的甲狀腺細(xì)胞,該細(xì)胞分泌甲狀腺激素受到____________和______________調(diào)節(jié),當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可通過(guò)__________________機(jī)制,使甲狀腺激素分泌減少,不至于過(guò)高。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個(gè)箭頭的方向畫(huà)錯(cuò)了。請(qǐng)用筆在圖中將其圈出來(lái)。
(2)此圖若表示人體肝臟組織,則二氧化碳濃度最高的部位是_______________。人肌餓時(shí),在②中_________________的作用下,肝細(xì)胞內(nèi)糖元分解加速。[來(lái)源:Zxxk.Com]
(4)此圖中若①表示人體的甲狀腺細(xì)胞,該細(xì)胞分泌甲狀腺激素受到____________和______________調(diào)節(jié),當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可通過(guò)__________________機(jī)制,使甲狀腺激素分泌減少,不至于過(guò)高。
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