A、核酸分為DNA和RNA兩種 |
B、同一生物的所有細(xì)胞中,遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、基因就是一段包含遺傳信息的DNA分子片段 |
D、RNA是蛋白質(zhì)合成所必需的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、洋蔥表皮細(xì)胞 |
B、人的口腔上皮細(xì)胞 |
C、人體的紅細(xì)胞 |
D、變形蟲(chóng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的 |
B、酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 |
D、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物大分子都是由許多單體連接而成的 |
B、組成多糖的單體是核糖 |
C、組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸 |
D、每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、D兩點(diǎn)可分別表示根近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)狀況 |
B、A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度下,相應(yīng)器官的生長(zhǎng)速度比B點(diǎn)快 |
C、與C點(diǎn)相比,D點(diǎn)有更多的生長(zhǎng)素直接參與細(xì)胞代謝 |
D、水平放置的幼苗,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①②④⑤ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖一ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧,A表示感受器 |
B、圖一②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
C、圖二①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸 |
D、圖二中發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、目鏡5×物鏡10× |
B、目鏡10×物鏡100× |
C、目鏡15×物鏡40× |
D、目鏡10×物鏡40× |
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