我國西北一些地區(qū)年降水量小于450mm,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,以致到處都是“楊家將”,結(jié)果許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”,這一實(shí)例主要體現(xiàn)了在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),應(yīng)遵循( 。
A、物質(zhì)循環(huán)再生原理
B、物種多樣性原理
C、協(xié)調(diào)與平衡原理
D、整體性原理
考點(diǎn):生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理
專題:
分析:生態(tài)工程所遵循的基本原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;
(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;②系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答: 解:在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡也是需要考慮的問題呢之一.楊樹不適宜栽種在少雨的地方,這種做法違背了協(xié)調(diào)與平衡原理.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,要求考生識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋“小老頭”形成的原因,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人和動(dòng)物體內(nèi)不含有的能源物質(zhì)是( 。
A、糖原B、淀粉C、油脂D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)泡菜發(fā)酵過程的敘述,正確的是( 。
A、在制作泡菜的過程中,亞硝酸鹽的含量變化情況是逐漸增加
B、在發(fā)酵過程中,只有乳酸菌具有發(fā)酵作用,香辛料具有增香、除異味的功效
C、在發(fā)酵過程中,乳酸菌可分解蛋白質(zhì)和果膠,例泡菜變軟
D、在發(fā)酵過程中,要經(jīng)常補(bǔ)充水槽中的水,鹽水入壇前要煮沸再冷卻,以防污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物中有兩對(duì)控制不同性狀的等位基因,其中A、a與B、b位于不同的染色體上.請(qǐng)回答下列問題:
(1)基因A與a的根本區(qū)別是
 

(2)若該生物為小鼠,小鼠體色有褐色和黑色兩種,已知黑色由基因b控制,但不知基因b是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段).應(yīng)該選擇的雜交組合表現(xiàn)型是
 
;不通過雜交實(shí)驗(yàn),還可通過統(tǒng)計(jì)具有隱性性狀小鼠的初步確定該基因的位置.
(3)若該生物是菠菜,菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(D)對(duì)狹葉(d)為顯性,D、d均位于X染色體上,已知基因d為致死基因.為了探究基因d的致死類型,某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):
①若后代中,
 
說明基因d使雄配子致死;
②若后代中,
 
說明基因d使雌配子致死;
③若后代中,
 
說明基因d純合使雌性個(gè)體致死.

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前,影響最為廣泛和深遠(yuǎn)的生物進(jìn)化學(xué)說是( 。
A、自然選擇學(xué)說
B、用進(jìn)廢退學(xué)說
C、中性突變積累學(xué)說
D、漸變與突變交替學(xué)說

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)目.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中1中AB段形成的原因是
 
,CD段變化發(fā)生在
 
期,基因突變發(fā)生在
 
段.
(2)圖2中,甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有
 
;稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有
 
.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因
 
(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”).丙細(xì)胞中含有
 
個(gè)染色體組.乙細(xì)胞處于圖1中的
 
段,對(duì)應(yīng)于圖3中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).兩只黑色狗交配產(chǎn)下了一只黃色雄性小狗,則它們?cè)佼a(chǎn)下一只紅色雌性小狗的概率是(  )
A、
1
32
B、
3
32
C、
1
16
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

按基因獨(dú)立分配規(guī)律,一個(gè)基因型為AaBBCcDdeeFf的植株,在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有( 。
A、4種B、6種
C、16種D、32種

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科目:高中生物 來源: 題型:

某位女學(xué)生在平時(shí)的體育課上,跳遠(yuǎn)從未跳過1.5米以上.有一次在郊外突然遭到一條惡狗的追趕,竟然一步跨過了寬近2米的小河.這說明該女學(xué)生由于神經(jīng)緊張,導(dǎo)致(  )分泌量增加,因而肌肉的爆發(fā)力和收縮力加強(qiáng),完成了平時(shí)難以做到的事情.
A、生長激素
B、O2
C、胰高血糖素
D、腎上腺素

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同步練習(xí)冊(cè)答案