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【題目】下列關于酶、激素、抗體、神經遞質的說法正確的是

A. 酶、抗體和神經遞質都屬于分泌蛋白

B. 激素、酶、神經遞質和淋巴因子一樣都是生物體內重要的信號分子

C. 激素和酶一樣能進入細胞內參與細胞的化學反應

D. 題中發(fā)揮完作用后迅速失活的有激素、抗體、神經遞質

【答案】D

【解析】

胞內酶不會分泌到細胞外，神經遞質不一定是蛋白質，A錯誤；酶起催化作用，不是信號分子，B錯誤；激素屬于信號分子，不能直接參與細胞的化學反應，C錯誤；激素、抗體、神經遞質發(fā)揮完作用后會迅速失活，酶可以反復使用，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種疾病的遺傳特點之一是。

A. 男患者與女患者結婚,其女兒正常

B. 男患者與正常女子結婚,其子女均正常

C. 女患者與正常男子結婚,其兒子正常、女兒患病

D. 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（　　）
A.子代全是雄株，其中 為寬葉， 為狹葉
B.子代全是雌株，其中 為寬葉， 為狹葉
C.子代雌雄各半，全為寬葉
D.子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻由“帽”、柄和假根三部分構成，細胞核在基部。科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗，結果如圖所示。該實驗能夠得出的結論是

A. 傘藻的細胞核和細胞質在結構上沒有聯(lián)系

B. 傘帽形態(tài)結構的建成取決于細胞質

C. 傘帽形態(tài)結構的建成與基部的細胞核有關

D. 本實驗缺少對照，不能得出結論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為組成細胞主要化合物的概念圖：

（1）寫出圖中數(shù)字序號所代表的物質依次是①________②________③_______④________

（2）如圖②的單體中被稱為“生命的燃科”的是__________。

（3）脂質中構成細胞膜重要成分的__________其元素組成是________。

（4）④包括兩大類，分別是____________________和___________________（填中文名稱）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為白化�。ˋ-a）和色盲（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖．請回答：
（1）寫出下列個體可能的基因型 I﹣1：；II﹣4；III﹣9 ， II﹣3為雜合子的概率為 ．
（2）III﹣7的色盲基因來源于其母親，其母親的色盲基因來源于 III﹣7的（外祖父/外祖母），這說明伴X隱性遺傳具有的特點．
（3）白化病與性別兩對相對性狀（是/否）可以自由組合．若III﹣8、III﹣11結婚，生育一個僅患白化病孩子的概率為 ， 患病可能性較大，因此預防人類遺傳病的最簡單的方法是禁止近親結婚．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳信息傳遞的說法，正確的是（　�。�
A.所有細胞都會進行核DNA的復制
B.遺傳信息可以從tRNA流向mRNA
C.細胞分裂形成的子細胞遺傳信息都一樣
D.HIV的遺傳信息可以從RNA流向DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品后將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品時被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核生物細胞中，下列過程一定在生物膜結構上進行的是（　�。�
A.二氧化碳的生成
B.ATP的合成
C.植物細胞中氧氣的生成
D.蛋白質的合成

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