孟德爾論文的醒目標(biāo)題是《植物雜交試驗》,因此他所從事試驗的方法,主要是“雜交試驗法”.不包括( 。
A、雜交B、測交
C、正、反交D、連續(xù)自交
考點:孟德爾遺傳實驗
專題:
分析:雜交是基因型不同的生物體間相互交配的過程;測交是讓雜種子一代與隱性個體相交,用來測F1的基因型,測交是檢驗?zāi)成飩體是純合體還是雜合體的有效方法;自交是專指植物體中自花授粉和雌雄異花的同株授粉,自交是獲得純系的有效方法.
解答: 解:A、孟德爾用純種的高莖豌豆和純種的矮莖豌豆作親本進行雜交實驗,A正確;
B、孟德爾用測交的方檢驗證F1的基因型,B正確;
C、孟德爾在用純種的高莖豌豆和純種的矮莖豌豆作親本進行雜交實驗,無論用高莖豌豆作母本(正交),還是作父本(反交),F(xiàn)1總是高莖,C正確;
D、自交是獲得純系的有效方法,D錯誤.
故選:D.
點評:考查孟德爾遺傳實驗的相關(guān)知識,主要考查孟德爾實驗過程中所用的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列能產(chǎn)生物抗體的細(xì)胞是( 。
A、T細(xì)胞B、B細(xì)胞
C、漿細(xì)胞D、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥,它能使人們對陌生人產(chǎn)生信賴感.這一新藥可能有助于治療孤獨癥等疾。弋a(chǎn)素是一種含有九個肽鍵的多肽,合成它的部位也合成抗利尿激素.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、催產(chǎn)素一定含有C、H、0、N四種元素,名稱為九肽
B、催產(chǎn)素合成部位中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮
C、孤獨癥患者直接口服隨量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀
D、催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

某病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)部,機體可對該病菌產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有( 。
A、漿細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解,從而使病原體被效應(yīng)T細(xì)胞消滅
B、漿細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解,從而使病原體被抗體消滅
C、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解,從而使病原體被漿細(xì)胞消滅
D、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解,從而使病原體被抗體消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:

在根瘤中,固氮菌從宿主得到的是( 。
A、硝酸鹽
B、糖類
C、溶解在維管汁液中的氧
D、溶解在維管汁液中的氮

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制生物性狀的基因是指( 。
A、DNA分子的片段
B、DNA分子的一條鏈
C、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序
D、有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾豌豆雜交實驗時對母本的操作程序是( 。
①去雄、谑诜邸、厶状
A、①②③B、①③②③
C、①③②D、③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,作出該判斷的主要依據(jù)是
 

(2)將圖中三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是
 

(3)如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸,則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是:②→
 
(填標(biāo)號).該物質(zhì)合成所需的能量主要由[]
 
提供.
(4)若丙圖中①表示某種細(xì)胞器,則乙圖中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號是
 

(5)若用健那綠作為染色劑,可以對
 
進行染色,使之呈現(xiàn)
 
色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥幼苗基因突變導(dǎo)致葉綠體不能合成,從而形成白化苗.現(xiàn)有一小麥綠色幼苗種群,經(jīng)檢測全為雜合子,讓其自由傳粉,統(tǒng)計后代綠色幼苗和白化苗的比例.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、該基因突變屬于隱性突變
B、后代中白化基因頻率會降低
C、小麥白化苗的產(chǎn)生說明形成了新物種
D、雜合子自由傳粉兩代,后代中綠色幼苗與白化苗的比為8:1

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