【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A.通過(guò)熒光標(biāo)記技術(shù)，可以知道基因在染色體上的位置

B.預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差

C.土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查

D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

【答案】B

【解析】

1、土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的調(diào)查常用取樣器取樣法進(jìn)行采集。2、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。3、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專(zhuān)一性：每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。

A、通過(guò)熒光標(biāo)記技術(shù)，可以判斷基因與染色體的位置關(guān)系，A正確；
B、預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件，不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，B錯(cuò)誤；
C、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度常用取樣器取樣法，C正確；
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短為該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，各組的無(wú)關(guān)變量的設(shè)置要相同，即遵循等量性原則，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能表述正確的是

A. 中心體僅由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

B. 生物膜系統(tǒng)是由生物體內(nèi)的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系構(gòu)成的

C. 核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體

D. 葉綠體、線粒體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1928年，格里菲思利用小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.注射R型活細(xì)菌，小鼠死亡

B.注射S型活細(xì)菌，小鼠死亡

C.注射加熱后殺死的S型細(xì)菌，小鼠死亡

D.R型活細(xì)菌與加熱后殺死的S型細(xì)菌混合后注射，小鼠不死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室在篩選纖維素酶分解菌的過(guò)程中，從含果膠質(zhì)較豐富的食物上分離到一株霉菌，經(jīng)多次自然分離與定向篩選，最后獲得產(chǎn)纖維素酶和果膠酶的優(yōu)良菌株1株，該菌株現(xiàn)已在酶解桔皮果汁等系列產(chǎn)品生產(chǎn)中應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果膠可用于果醬、糖果、奶酪等食品的制作，提取果膠時(shí)一般先對(duì)原料進(jìn)行沸水漂洗，這樣獲得的果膠量顯著高于常溫水漂洗時(shí)獲得的果膠量，試推測(cè)其原因____________________。食品工業(yè)中之所以使用果膠酶澄清果汁，是因?yàn)楣z酶能破壞植物的____________________結(jié)構(gòu)。該酶是一類(lèi)酶的總稱(chēng)，包括多聚半乳糖醛酸酶、____________________和果膠酯酶。

（2）篩選纖維素酶分解菌時(shí)，需將土壤濾液加入含有纖維素的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行選擇培養(yǎng)，其目的是____________________。如果將選擇培養(yǎng)后的液體培養(yǎng)基離心，人們__________（填“能”或“不能”）從上清液中獲得纖維素酶。

（3）將纖維素酶和果膠粗提取液裝入透析袋中，置于pH適宜的磷酸緩沖液中進(jìn)行透析處理，可除去其中__________的雜質(zhì)。為進(jìn)一步純化分離得到果膠酶，可將樣品加入__________中進(jìn)行洗脫、收集。最后判斷純化的果膠酶是否達(dá)到要求，需要進(jìn)行蛋白質(zhì)純度鑒定，鑒定方法中使用最多的是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是①下丘腦對(duì)水的平衡、體溫的相對(duì)恒定都有調(diào)節(jié)作用 ②正常人發(fā)高燒時(shí)，由于失水多于失鹽，抗利尿激素分泌量會(huì)減少 ③抗利尿激素由垂體細(xì)胞合成并分泌 ④水鹽的平衡、體溫的相對(duì)恒定都與人體皮膚有一定關(guān)系

A. ②③④B. ②③C. ①③④D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病及優(yōu)生的敘述，正確的是（ ）

A.蠶豆病和苯丙酮尿癥的致病基因都是有害的

B.各種遺傳病在青春期的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)很低，但之后都有所上升

C.由于某種原因引起的體內(nèi)細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變均可導(dǎo)致人類(lèi)遺傳病

D.調(diào)查高膽固醇血癥的發(fā)病率和遺傳方式時(shí)，需分別在人群中和患者家系中調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟骨發(fā)育不全是一種人類(lèi)的遺傳病。為研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日本結(jié)縷草是耐旱性最強(qiáng)的草坪草種之一，科研人員將日本結(jié)縷草中的抗旱基因F轉(zhuǎn)入擬南芥，培育抗旱轉(zhuǎn)基因擬南芥。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從日本結(jié)縷草細(xì)胞中提取基因組DNA，進(jìn)而獲得基因F的啟動(dòng)子序列，啟動(dòng)子的作用是________。提取日本結(jié)縷草相應(yīng)的mRNA，用________的方法獲得cDNA再克隆基因F。構(gòu)建重組質(zhì)粒所用的工具酶是________。

（2）將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌的感受態(tài)細(xì)胞，檢測(cè)基因F表達(dá)呈陽(yáng)性的菌落，再將這些菌體與擬南芥細(xì)胞共同浸泡在相關(guān)的溶液中。上述操作的目的是________________________。

（3）已知野生型擬南芥對(duì)草甘膦（一種除草劑）不具抗性。給獲得的抗旱轉(zhuǎn)基因擬南芥噴施一定濃度的草甘膦，挑選正常生長(zhǎng)的植株，可篩選出成功轉(zhuǎn)化的擬南芥。由此說(shuō)明重組質(zhì)粒中的標(biāo)記基因是________________。

（4）常用________的方法檢測(cè)基因F能否在擬南芥細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄。將抗旱轉(zhuǎn)基因擬南芥和野生型擬南芥置于干旱環(huán)境中培養(yǎng)，若基因F能夠提高擬南芥的抗旱性，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從土壤中分離出的纖維素分解菌能將植物秸桿中的纖維素降解為葡萄糖，酵母菌能利用葡萄糖發(fā)酵生產(chǎn)酒精燃料，用于生產(chǎn)生活，將酵母菌固定化后，使其可以重復(fù)，提高其利用率。

（1）要從土壤中分離出纖維素分解菌，關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)思路是__________。理由是__________。

（2）對(duì)分離得到的菌種作進(jìn)一步的鑒定時(shí)，可在固體培養(yǎng)基中先加入剛果紅，再加入分離得到的菌種，若菌落周?chē)霈F(xiàn)____，可以初步鑒定該種菌為纖維素分解菌，其原理是_______。

（3）固定化酵母時(shí)先要將酵母細(xì)胞活化，活化是指__________。固定化酵母細(xì)胞最好的方法是__________，而不是化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法，理由是__________。

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